Er is een overvloed aan wetenschappelijke projecten die gemaakt kunnen worden met het thema hergebruik, vermindering en hergebruik in gedachten. Door een project met gerecyclede items te maken, kun je helpen het milieu op aarde te redden terwijl je leert over belangrijke wetenschappelijke eigenschappen. Als u op zoek bent naar ideeën voor projecten waarbij gebruik wordt gemaakt van hergebruikte, gereduceerde en gerecyclede materialen, dan is er een verscheidenheid aan geschikt voor elk leerjaar en elk vaardigheidsniveau.
Prik gaten in het midden onderaan van twee bekers van gerecycled papier om een telefoon met papieren beker te maken. Rijg een enkel touwtje door de onderkant van beide cups en knoop een knoop in de uiteinden om te voorkomen dat het touwtje eruit komt. Laat kinderen spelen met hun nieuwe, milieuvriendelijke telefoons.
Kook spinazie, bieten, droge uienschillen en gepelde zwarte walnoten langzaam in aparte potten met net genoeg water om de planten te bedekken. Als je dit in de klas doet, is het een goed idee om de planten 's ochtends aan te zetten voordat de leerlingen binnenkomen en ze de hele dag door te laten koken. Het water moet veranderen in een natuurlijke kleurstof die kan worden gebruikt om te schilderen. Geef de leerlingen een blanco vel papier en een kwast en laat ze een afbeelding schilderen met de natuurlijke kleurstof.
Maak een thermometer met gerecyclede plastic flessen water of frisdrank en doorzichtige rietjes. Je hebt ook ontsmettingsalcohol, boetseerklei en kleurstof nodig. Vul een kwart van de fles met gelijke delen ontsmettingsalcohol en kraanwater en voeg twee druppels kleurstof toe. Plaats het rietje en gebruik de boetseerklei om de bovenkant van de fles af te dichten en laat het rietje uit de bovenkant van de klei steken. Houd de fles in uw handen en kijk hoe de vloeistof door het rietje omhoog beweegt terwijl de fles opwarmt.
Maak driedimensionale DNA-modellen met behulp van gerecyclede aluminium blikjes en plastic flessen. Geef middelbare scholieren een werkblad met de DNA-dubbele helix-structuren en geef ze de instructie om hun gerecyclede materialen te gebruiken om de structuren te dupliceren. Dit zal studenten helpen de replicatie van DNA beter te begrijpen en hen dwingen samen te werken om andere wetenschappelijke eigenschappen te onderzoeken.