Nadat studenten elementaire wiskundige vaardigheden hebben geleerd, zoals optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen, is de volgende stap het leren toepassen van deze vaardigheden op situaties uit het echte leven. Woordproblemen presenteren situaties waarin studenten de informatie moeten gebruiken om de formule te bepalen voor het vinden van een oplossing. Help leerlingen te leren hoe ze divisievaardigheden kunnen gebruiken door problemen met divisieverhalen te schrijven. Door te oefenen leren studenten hoe ze problemen met verdeeldheidsverhalen kunnen identificeren en oplossen.
Maak deelproblemen door de tegenovergestelde bewerkingen van vermenigvuldigingsproblemen uit te voeren. Bijvoorbeeld, in plaats van een probleem te creëren dat vraagt hoe vaak een factor toeneemt, vraag je hoe vaak een getal in een ander getal wordt gedeeld.
Schrijf een probleem met een verdelingsverhaal, zoals: "Glenda verdient $ 2.000 per maand door 22 dagen per maand te werken. Hoeveel geld verdient Glenda elke dag?” Een ander probleem met het verdelingsverhaal zou kunnen zijn: "Als een schaal met crackers 225 crackers bevat en u wilt de" crackers gelijk verdeeld over 15 leerlingen, hoeveel crackers krijgt elke leerling?” Een derde probleem zou kunnen zijn: "Een honkbalwerper won 95 procent van alle wedstrijden die hij... begonnen. De werper startte 20 wedstrijden, dus hoeveel wedstrijden heeft hij gewonnen?” Dit verhaalprobleem kan zowel vermenigvuldiging als deling vereisen om op te lossen, vooral voor jonge leerlingen.
Los het probleem zelf op om er zeker van te zijn dat u het juiste antwoord weet. Deel voor probleem 1 2.000 door 22 om 90,9 te krijgen; Glenda verdiende $ 90,90 per dag. Voor probleem 2, deel 225 door 15 om 15 te krijgen; elke leerling krijgt 15 crackers. Voor probleem 3, vermenigvuldig 95 met 20 om 1900 te krijgen. Deel vervolgens 1900 door 100 om 19 te krijgen; de werper won 19 van de 20 wedstrijden.
Referenties
- Basiswiskunde: deelwoordproblemen
- Purple Math: Woordproblemen vertalen: Trefwoorden
Over de auteur
Kathryn Hatter is een ervaren opvoeder voor thuisonderwijs, evenals een ervaren tuinier, quilter, haakster, kok, decorateur en maker van digitale grafische afbeeldingen. Als regelmatige bijdrage aan Natural News richten veel van Hatter's internetpublicaties zich op natuurlijke gezondheid en ouderschap. Hatter heeft ook publicaties gehad op websites voor woningverbetering, zoals Redbeacon.
Fotocredits
Jupiterimages/Photos.com/Getty Images