Vermenigvuldiging is een wiskundig concept dat over het algemeen op de basisschool wordt onderwezen. Hoewel het tijd en moeite kost om te leren, kan het onthouden van de basistafels van vermenigvuldiging blijvend academisch succes vergemakkelijken en u in staat stellen toekomstige concepten gemakkelijker te leren. Bij het oplossen van vermenigvuldigingsproblemen zullen docenten je over het algemeen vragen om je werk te laten zien. Het tonen van uw werk heeft voordelen, zoals een beter georganiseerd denkproces, minder kans op fouten en de kans om gedeeltelijk punten te krijgen voor een test, zelfs als het antwoord onjuist is. Wanneer u leert hoe u kunt vermenigvuldigen en uw werk kunt laten zien, volg dan een strategisch plan om succes te garanderen.
Krijg inzicht in de betekenis van vermenigvuldigen. Erken dat vermenigvuldigen een alternatief is voor herhaald optellen. 4 x 3 = 12 is bijvoorbeeld hetzelfde als 4 + 4 + 4 = 12. Maak uzelf bovendien vertrouwd met een matrix, een diagram van rijen en kolommen dat kan worden gebruikt om een vermenigvuldigingsvergelijking te berekenen.
Leer strategieën waarmee je vermenigvuldigingsvergelijkingen kunt bedenken. Voor de twee maaltafels, verdubbel het originele aantal. Voor de vieren, verdubbel het dubbele. Denk bijvoorbeeld voor 8 x 4 aan 8 x 2 = 16 en 16 x 2 = 32. Voor de vijven, tel overslaan met vijven - 5, 10, 15, 20. Voeg voor de tientallen een nul toe aan het oorspronkelijke getal. Bijvoorbeeld 9 x 10 = 90.
Onthoud de feiten van vermenigvuldiging. Begin met de tafels van nul en één, omdat deze het gemakkelijkst zijn en niet lang duren om te leren. Ga dan verder met respectievelijk de tweeën, vieren, vijfen, tienen en negens. Onthoud als laatste de drieën, zessen, zevens en achten. Het onthouden van feiten in deze volgorde zorgt ervoor dat u eerst de feiten onthoudt die de meest efficiënte strategieën hebben.
Oefen, oefen, oefen. Er is geen vervanging voor veel oefenen bij het beheersen van basisfeiten van vermenigvuldiging. Streef elke avond naar tien minuten. Gebruik verschillende methoden, zoals flashcards, interactieve websites zoals Multiplication.com of laat een andere persoon u vragen stellen.
Als je eenmaal de basisfeiten van vermenigvuldiging uit het hoofd hebt geleerd, kun je strategieën voor hoofdrekenen ontwikkelen om grote getallen te berekenen. Bijvoorbeeld, voor 15 x 8, verdeel het getal 15 in een tien en een vijf: 10 x 8 = 80 en 5 x 8 = 40. 80 + 40 = 120, dus 15 x 8 = 120.
Teken een diagram als het u helpt het probleem of de vergelijking te achterhalen. Voor de vergelijking 4 x 5 tekent u bijvoorbeeld een matrix met vier kolommen en vijf rijen en gebruikt u vervolgens overslaan om de rijen te tellen.
Schrijf elke stap op terwijl u deze voltooit. Volgens Stan Brown van Tompkins Cortland Community College betekent het tonen van je werk dat je voldoende informatie opschrijft zodat iemand precies kan zien hoe je aan je antwoord kwam. Als een vermenigvuldigingsprobleem bijvoorbeeld drie afzonderlijke stappen omvat om het antwoord te berekenen, noteer dan alle drie de stappen. Het opschrijven van deze hoeveelheid informatie is soms frustrerend voor een student die gemakkelijk een antwoord in zijn hoofd kan berekenen, maar het vergroot de kans dat hij gedeeltelijke punten verdient voor het voltooien van de juiste stappen, zelfs als het antwoord onjuist is.
Herlees de vraag om er zeker van te zijn dat het antwoord logisch lijkt en controleer uw werk opnieuw. Vaak raken studenten verstrikt in het oplossen van een probleem en berekenen ze uiteindelijk een stuk informatie waar niet om is gevraagd. Als u de vraag en uw werk opnieuw controleert, verkleint u de kans dat dit gebeurt.
