Excursies bieden docenten de mogelijkheid om studenten te laten zien hoe de vakken die ze geven buiten het klaslokaal worden gebruikt. Studenten zijn gemotiveerd als ze leren om de onderwerpen te verbinden met situaties uit de echte wereld. Wiskunde wordt vaak gezien als een abstract onderwerp en kan baat hebben bij excursies. Het getal 5 kan bijvoorbeeld worden opgeschreven en over nagedacht, maar het zien van vijf appels op een rij op het bureau van een leraar geeft perspectief op het onderwerp. Excursies die gericht zijn op wiskunde kunnen studenten helpen betrokken te raken bij het onderwerp.
Een excursie naar een sportevenement kan een leuke manier worden om wiskunde te leren. Studenten kunnen tijdens het evenement statistieken opnemen. Tijdens een honkbalwedstrijd kan bijvoorbeeld het aantal treffers en slagbeurten worden geregistreerd. Slaggemiddelden kunnen worden berekend als onderdeel van klasactiviteiten op de volgende schooldag.
Een rondleiding door een fabriek kan een leuk wiskunde-excursie worden. Vraag de gids hoe wiskunde wordt gebruikt bij het ontwerpen en vervaardigen van het product. Vraag de leerlingen in de daaropvolgende lessen waarom de wiskunde die tijdens de rondleiding werd genoemd ertoe doet. Vraag naar hoe fouten in de wiskunde het eindproduct kunnen beïnvloeden.
Maak een excursie naar een boerderij en gebruik wiskunde om de opbrengst van de boerderij te berekenen. De leerlingen konden een eerste gissing maken. De grootte van de percelen op de boerderij kan aan de studenten worden gegeven, dan kan een klein deel van het perceel met de hand worden geteld, waarbij de telling wordt vermenigvuldigd om de totale opbrengst van de boerderij te berekenen.
Bezoek een stads- of staatspark. Vraag de leerlingen om de totale grootte van het park te berekenen. Studenten kunnen plattegronden krijgen, of in een kleiner park zelf de metingen doen. De berekeningen kunnen gecompliceerd zijn door een park met onregelmatige randen.