Rationeel tellen verwijst naar het vermogen van een kind om een nummer toe te kennen aan de objecten die ze aan het tellen is. Terwijl ze een set voorwerpen telt, moet het kind begrijpen dat het laatste getal gelijk is aan het totale aantal items in de set. Rationeel tellen vereist een beheersing van het tellen en één-op-één correspondentie. Deze activiteiten zullen leerlingen aanmoedigen om getallen aan hun tellen te koppelen.
IJs Matching
Teken of print 10 ijshoorntjes en 10 ijsbolletjes. Gebruik bruin of bruin papier voor de kegels en roze, blauw, groen of geel voor de bolletjes. Schrijf op elke kegel een getal van 1 tot 10. Plak op elke schep stickers of teken items die een overeenkomstig aantal items vertegenwoordigen. De leerlingen moeten elke kegel matchen met de scoop met het overeenkomstige aantal items. Zie preschoolrainbow.org voor een ijshoorntje en schepsjabloon.
Muffin Math/Egg-cellent Counting
Schrijf met een donkere stift de cijfers 1 tot en met 10 op de bodem van papieren muffinvormpjes. Geef de leerlingen bingofiches, bonen, buttons of muntjes. Laat ze het juiste aantal items tellen om overeen te komen met het aantal in elke voering en plaats ze in de voering. Schrijf als alternatief getallen in de vakken van een eierdoos en laat de leerlingen voorwerpen tellen die bij die getallen passen.
Zitzak spel
Bekleed vijf grote koffieblikken met zelfklevend papier. Schrijf de nummers 1 t/m 5 op elk blikje. Teken een overeenkomstig aantal stippen op de blikjes. Maak 15 zitzakken met sokken gevuld met bonen die dichtgebonden of dichtgenaaid zijn. Teken op elke zitzak één tot vijf stippen. Laat elke leerling een zitzak kiezen, de stippen tellen en de zitzak in het juiste koffieblik gooien. Speel totdat alle zakken in de blikjes zijn gegooid. Laat twee of drie leerlingen het spel samen spelen.
Bijpassende stokken
Je hebt 20 grote knutselstokken en een donkere magische marker nodig om dit bijpassende spel te maken. Schrijf de cijfers 1 tot 10 op 10 van de knutselstokjes. Teken op de andere 10 stokjes een tot 10 kleine vormen: cirkels, harten, ruiten enzovoort. Als de stokjes zijn opgedroogd, geef je ze aan een leerling. Laat haar de nummers matchen met het juiste aantal objecten. Laat de leerlingen in tweetallen werken om de stokjes bij elkaar te zoeken, zodat de activiteit meer op een spel lijkt.