Het is belangrijk voor studenten om over verschillende dieren te leren vanuit een wetenschappelijk oogpunt. Ontdekken hoe verschillende soorten dieren leven, zich voeden, zich ontwikkelen en met elkaar omgaan binnen hun omgeving en andere dieren leren leerlingen meer over hun eigen groei en ontwikkeling, en hoe we allemaal bij elkaar passen in een cyclus van leven.
Dierentanden
Dierentanden zijn er in verschillende soorten en maten en hebben verschillende doelen. De snijtanden en hoektanden worden gebruikt als wapens om prooien te doden, en premolaren en kiezen zijn om op te kauwen. Het soort voedsel dat een dier eet, classificeert het dier als een carnivoor, die voornamelijk vlees eet, een herbivoor, die voornamelijk planten eet, of een alleseter, die zowel planten als dieren eet. Carnivoren hebben over het algemeen lange scherpe tanden, herbivoren hebben brede en platte tanden en alleseters hebben tanden van verschillende groottes. Laat leerlingen leren over dierentanden met een praktische activiteit. Verzamel wat houten blokken, pinda's, beef jerky en ontnieters. De ontnieters en houten blokken vertegenwoordigen twee soorten tanden. Laat de leerlingen beslissen welk type "tand" het meest geschikt is voor het eten van de pinda's en beef jerky, die planten en vlees vertegenwoordigen. Deze oefening toont de relatie tussen tandvorm en wat een dier eet.
Dierlijke classificatie
Deze les leert de leerlingen dat dieren worden ingedeeld in vijf verschillende groepen: zoogdieren, vogels, vissen, amfibieën en reptielen. Nadat je de classificatiegroepen hebt uitgelegd, deel je natuur- en dierentijdschriften zoals "National Geographic" uit en laat je je leerlingen verschillende dieren binnen deze groepen zoeken en uitknippen. Instrueer hen om deze dieren te scheiden in de vijf verschillende groepen. Leerlingen kunnen hun dierengroepen op bouwpapier plakken en hun keuzes delen met medestudenten.
Levenscycli van dieren
Door de levenscycli van dieren te bestuderen, kunnen studenten ook begrijpen hoe mensen groeien. Gebruik boeken of neem je leerlingen mee naar een dierentuin om dieren te observeren terwijl ze hun dagelijks leven leiden. Observeer de verschillen in leeftijd, grootte, vorm, kleur, maniertjes en gewoonten van verschillende dieren. Door een klein huisdier zoals gerbil of hamster in de klas te brengen, leerden de studenten ook uit de eerste hand over de levenscycli van dieren. Wijs de leerlingen taken toe zoals voeren en water geven, de kooi schoonmaken en het dier opmeten. Laat de leerlingen een dagboek bijhouden over de ervaring.
Zeedieren
Door het klaslokaal in een oceaanomgeving te veranderen, leren studenten over de wezens van de zee. Vraag de leerlingen om hun favoriete zeedier te kiezen en deze favorieten op een kaart te zetten. Geef ze de tijd om alles over hun dieren te leren. Geef ze indexkaarten om de gevonden feiten op te schrijven en vraag ze om deze bevindingen met de klas te delen. Hang blauw crêpepapier aan de muren van de klas om de oceaan uit te beelden, en vraag de leerlingen om de dier dat ze hebben onderzocht met bouwpapier, papieren borden, kleurpotloden, stiften en gekleurd potloden. Schik deze zeedieren op de muur met het crêpepapier.
