Verander je eerstejaarsstudenten in kleine geologen en help ze een paar dingen over de natuurlijke wereld te leren door ze lessen en activiteiten voor te stellen die betrekking hebben op rotsen. Door middel van hands-on en boeiende activiteiten die bij hun leeftijd passen, kunnen eersteklassers beginnen te leren over aardwetenschappen.
Door deze activiteit krijgen kinderen inzicht in de verschillende soorten rotsen. Leer kinderen over de verschillende soorten gesteenten: stollingsgesteente, sedimentair en metamorf gesteente. Bespreek de kenmerken van de verschillende soorten gesteenten en hoe de verschillende soorten gesteenten worden gevormd. Geef voorbeelden van de drie soorten gesteenten om de kenmerken te benadrukken. Bied de leerlingen een verzameling van de drie verschillende soorten rotsen aan en moedig ze aan om de rotsen te sorteren en te identificeren welk type ze zijn.
Laat je leerlingen zien hoe de drie verschillende soorten gesteenten in de natuur te vinden zijn. Neem kinderen mee op een natuurwandeling en stimuleer ze om op jacht te gaan naar de drie verschillende soorten rotsen. Vraag de kinderen welke soorten stenen het gemakkelijkst te vinden zijn en welke moeilijker. Leg hun uit dat sommige rotsen gemakkelijker te vinden zijn op specifieke locaties vanwege de manier waarop de aarde is gevormd; stollingsgesteenten zijn bijvoorbeeld gemakkelijker te vinden op locaties in de buurt van vulkanen, omdat dit soort gesteenten wordt gevormd uit afkoelend magma.
Bespreek en laat kinderen hun eigen kristallen kweken. Vertel kinderen dat er kristallen worden gevormd wanneer het gesmolten gesteente in de kern van de aarde afkoelt en hard wordt. Leg kinderen uit dat de meeste kristallen miljoenen jaren nodig hebben om te maken, maar dat sommige bergkristallen, zoals zout, snel worden gemaakt. Vul een doorzichtige glazen pot met kokend water; voeg zout toe aan het water en roer het totdat het niet meer oplost. Bind een touwtje in het midden van een potlood en plaats het potlood over de opening van de pot zodat het touwtje boven de zoutwateroplossing bungelt. In de loop van een paar dagen zullen zich kristallen op de snaar beginnen te ontwikkelen. Laat kinderen de zoutkristallen observeren met een vergrootglas.
Gesteenten die calciet bevatten, lossen op wanneer ze worden blootgesteld aan zure vloeistoffen. Leg kinderen uit dat dit gebeurt omdat calcietgesteenten vrij zwak zijn en zuur een sterke vloeistof is. Geef kinderen monsters van calcietgesteenten, zoals kalksteen. Moedig ze aan om de oppervlakken van de rotsen met een vergrootglas te onderzoeken en geef ze de opdracht om afbeeldingen te maken die illustreren hoe de rotsen eruitzien. Bied ze pipetten en citroensap aan en geef ze opdracht om het citroensap op de rotsen te druppelen. Laat de rotsen een dag liggen met het citroensap erop en nodig de kinderen vervolgens uit om ze opnieuw te bekijken met een vergrootglas en laat ze nieuwe illustraties van de rotsen tekenen. Vergelijk en contrasteer de rotsen voor en nadat ze werden blootgesteld aan het citroensap.
