Gymnastiek is een sport die de nadruk legt op verschillende atletische dimensies, waaronder lichaamsbewustzijn, balans, coördinatie en kracht. Het omvat een groot aantal individuele evenementen, zoals vloerroutines, voltige en paard met bogen, evenwichtsbalk en de parallelle, horizontale en ongelijke staven, die allemaal bewegingen bevatten die worden beschreven door de natuurkunde en de wetten van beweging. Je kunt meer leren over gymnastiek en de wetenschap erachter door een project over het onderwerp te voltooien.
Fysieke eigenschappen en rolafstanden aan de voorzijde
Een voorwaartse rol, of salto, is een van de meest elementaire beginnersbewegingen in gymnastiek. Het houdt in dat je je rug rondt en naar voren duwt, zodat je benen over je hoofd komen, terwijl je rug over de grond rolt. Volgens Super Science Fair Projects kun je als wetenschapsproject bepalen welke effecten de fysieke kenmerken van mensen hebben op de afstanden die ze afleggen bij het uitvoeren van frontrolls. Weeg en meet de lengte van een aantal deelnemers en laat ze vervolgens een voorrol maken, beginnend bij een lijn tape die je op de grond legt. Voer een meetlint uit vanaf de startlijn naar de achterkant van de voeten van elke deelnemer om de afstand te berekenen en noteer uw metingen in een notitieblok. Vergelijk uw resultaten om te bepalen welke effecten, indien aanwezig, lengte en gewicht hadden op de rolafstand aan de voorzijde.
Gewicht en springhoogte van de trampoline
Trampoline werd voor het eerst een Olympisch gymnastiekevenement in het jaar 2000. Het gaat om atleten die stuiteren op een sterk stuk stof, dat een reeks metalen veren rond de omtrek strak houdt. Volgens Science Buddies kun je als wetenschappelijk project bepalen of het gewicht van een object invloed heeft op hoe hoog het op een trampoline stuitert. Begin met het opzetten van een digitale videocamera zodat deze zich richt op een trampoline en de ruimte erboven. Hang voor een optimaal resultaat een meetlat of ander referentiekader in de buurt. Laat vervolgens een reeks objecten van een vaste hoogte op de daarvoor bestemde plekken op het oppervlak van de trampoline vallen. Begin met lichte voorwerpen, zoals pingpongballen en plastic flessen, en ga dan verder met zwaardere voorwerpen, zoals golfballen en stenen. Bekijk uw digitale beelden frame voor frame om te bepalen hoe hoog elk item stuiterde en of het gewicht al dan niet een verschil maakte.
Springplanktijd en sprongafstand
Het doel van dit project is, volgens Super Science Fair Projects, om te bepalen welke impact, indien aanwezig, de hoeveelheid tijd die een atleet op een springplank doorbrengt, heeft op de sprongafstand. Zet een digitale videocamera op en laat enkele deelnemers, met gymnastiekervaring, de voorkant compleet maken handspringt over een springpaard door te rennen en te stuiteren van een springplank - hoe vaker, hoe meer beter. Analyseer vervolgens uw beeldmateriaal frame voor frame om te bepalen hoe lang elke deelnemer op de springplank bleef en hoe ver elke deelnemer sprong, of hoe ver ze na elke poging landden. Vergelijk uw bevindingen om te zien of er een verband is tussen springplanktijd en sprongafstand.