Noapaļošana ir pamatskolas matemātikas pamatprasme. Noapaļojot līdz tuvākajiem 10, jūs skatāties skaitli pa labi no 10s. Ja šis skaitlis ir pieci vai lielāks, noapaļojiet līdz nākamajam veselajam 10; ja tas ir četri vai mazāk, noapaļojiet uz leju. Piemēram, noapaļojiet skaitli 242 uz leju līdz 240, bet noapaļojiet skaitli 376 līdz 380. Mācot jauniešiem vienkāršu dzejoli, viņi var palīdzēt atcerēties, kuru ciparu apskatīt un kādā veidā noapaļot.
Sakiet vienkāršu noapaļojošu dzejoli
The Noapaļojošais dzejolis ir dažas variācijas. Tipisks piemērs, ko izmanto Thomson pamatskolas trešās klases skolotājs Šenons Rīvss, liek skolēniem „Atrast savu numuru / meklēt tieši blakus”; citiem vārdiem sakot, dodieties pa vienu ciparu pa labi. Tad dzejolis iesaka: "Četri vai mazāk - vienkārši ignorējiet / pieci vai vairāk - pievienojiet vēl vienu." Tikai 18 vārdus četrās rindās, šo īso dzejoli ir viegli iegaumēt; pastipriniet to, skaitot dzejoli, kad jūs palīdzat studentiem strādāt, izmantojot noapaļošanas vingrinājumus.
Dziediet noapaļošanas dziesmu
Muzikāli noskaņoti skolēni var dot priekšroku dziesmai, piemēram, Taras Mūras ieteikto Padukas neatkarīgā skolu rajona apmācības ceļvedim trešās klases matemātikā. Iestatiet Ja esat laimīgs un to zināt, pirmais pants studentiem atgādina: “Ja pieci vai vairāk, jūs ejat augšā”, un otrais pants turpina: “Ja tas ir četri vai mazāk, atstājiet to mierā”; dziesmas noslēgumā: "Viss pa kreisi paliek nemainīgs." Atkārtošana pastiprina iegaumēšanu, un plaukstas plaukstas palīdz studentiem palikt iesaistītiem.