Patraukti ir išlaikyti studentų dėmesį gali būti sudėtinga bet kurioje turinio srityje, o matematika tikrai yra viena iš tų sričių. Naudojant žaidimus matematikoje, bus domimasi moksleivio susidomėjimu, o kol studentas žaidžia žaidimą, jis mokosi. Kauliukų naudojimas mokant daugybos faktų suteikia puikią galimybę mokiniams išmokti daugybos per žaidimą. Kai žaidimas bus išmoktas mokykloje, mokiniai gali žaisti žaidimą namuose su broliais ar seserimis ar tėvais, o vieninteliai reikalingi daiktai yra nebrangūs kauliukai.
Studentai ridena vieną štampą, kad pamatytų, kas eina pirmas. Studentas, surinkęs didžiausią skaičių, eina pirmas. Studentas meta du kauliukus ir padaugina skaičius. Tas studentas užrašo problemą ir atsakymą. Partneris patikrina problemą. Jei atsakymas teisingas, studentas, metęs kauliukus, gauna skaičiavimo ženklą. Tada studentai keičia vaidmenis. Pirmasis studentas, kuriam iš anksto nustatytas balų skaičius, yra nugalėtojas.
Studentai vaidina du kauliukus, kad pamatytų, kas eina pirmas. Skaičiai ant kauliuko padauginami ir aukščiausias atsakymas eina pirmas. Nugalėtojui nustatyti naudojami skaitikliai. Skaitikliai gali būti centai, pupelės ar kiti smulkūs daiktai. Norėdami pridėti daugiau įspūdžių, naudokite mažus saldainių gabalėlius kaip prekystalius. Pirmieji studentai vaidina po tris kauliukus po vieną. Pirmieji du kauliukai yra dauginimo užduoties skaičius „į“. Pvz., Jei sukami trys ir du, skaičius bus 32. Trečias kauliukas sukamas, kad gautų vienaženklį skaičių, kuris padaugintų iš dviejų skaitmenų. Studentė problemą išsprendžia popieriuje, o kita studentė patikrina jos darbą. Jei studentas teisus, tam studentui pateikiamas skaitiklis. Jei studentas neteisingas, kitam studentui pateikiamas skaitiklis. Nugalėtojas yra tas studentas, kuris turi daugiausiai skaitiklių po nustatyto laiko ar problemų skaičiaus.
Studentams duodamas toks pat skaitiklių skaičius kaip pupelės, centai ar nedideli saldainių gabalėliai ir du kauliukai. Kiekvienas mokinys padeda skaitiklį žaidimo paviršiaus viduryje. Studentai meta kauliukus ir kartu padaugina kiekvieno savo kauliuko skaičius. Kiekvienas mokinys sako problemą ir atsakymą. Aukščiausią atsakymą turintis studentas paima abu skaitiklius nuo vidurio. Procesas kartojamas tol, kol vienam studentui neliks skaitiklių. Nugalėtojas yra studentas su visais skaitikliais.
