많은 아이들이보고 만져서 배우며, 수학 조작으로 사용되는 물리적 물체는이 학생들에게 수학 개념을 이해하는 구체적인 방법을 제공합니다. 실제로 Yale-New Haven Teachers Institute에 따르면 조작법을 사용하면 어린이가 구체적인 이해 수준에서 추상적 인 수준으로 이동할 수 있습니다. 연령, 학년 또는 기술 수준에 관계없이 학생들이 조작법을 사용하도록 장려하여 비율 개념을 더 잘 이해할 수 있도록 도와주세요.
기본 비율 활동
어린 아이들과 비율 개념을 처음 접하는 학생들은 간단한 비율 연습으로 작게 시작해야합니다. 각 학생에게 한 줌의 작은 물건을주고 각각 한 항목 20 개와 다른 항목 10 개를 가지고 있는지 확인합니다. 예를 들어, 각 어린이에게 동전 20 개와 니켈 10 개를 제공하십시오. 어린이들에게 1 니켈 옆에 동전 2 개를 놓고 칠판에 2: 1의 비율을 쓰게한다. 1 니켈에 동전 두 개가 있기 때문에 비율이 2: 1이라고 학생들과 토론하십시오. 그런 다음 학생들에게 2 개의 센트 옆에 4 개의 동전을 놓고 각 니켈에 대해 2 개의 동전이 여전히 있기 때문에 비율이 여전히 2: 1인지 토론하도록합니다. 2: 3 또는 4: 7과 같은 다른 비율로 동일한 활동을 반복하십시오. 또한 파란색 버튼과 빨간색 버튼의 비율 또는 하트 모양 구슬과 별 모양 구슬의 비율과 같은 다양한 속성으로 활동을 수행하십시오.
설문 조사 및 투표
나이가 많은 아이들은 더 복잡한 비율 활동을 할 수 있습니다. 과일 맛 츄잉껌을 좋아하는 어린이와 민트 맛 츄잉껌을 좋아하는 어린이의 비율을 결정하기 위해 투표하십시오. 학생들에게 과일 껌을 좋아하는 아이들과 민트 껌을 좋아하는 아이들이 몇 명인지 알아보기 위해 건물에있는 반 친구들이나 다른 학생들을 대상으로 설문 조사를 실시하게합니다. 어린이들에게 실제 껌 조각과 같은 수학 조작법을 사용하여 비율을 표시하도록 요청하십시오. 예를 들어, 과일 껌을 좋아하는 5 명 중 2 명이 민트 껌을 좋아한다면 그 비율은 5: 2가되고 민트 껌 2 개 옆에 과일 껌 5 개가 표시됩니다. 좋아하는 학교 급식이나 학생들이 집에서 가지고있는 애완 동물의 종류와 같은 다른 일에도 동일한 활동을하십시오.
요리 비율 활동
학생들에게 요리 활동을 통해 비율이 실제 생활에 어떻게 적용되는지 보여줍니다. 예를 들어 요리 할 때 레시피를 두 배 또는 세 배로 늘리려면 비율에 대한 기본 지식이 필요합니다. 팬케이크 레시피에 밀가루 3 컵과 우유 1 컵이 필요하다면 밀가루와 우유의 비율은 3: 1입니다. 학생이 팬케이크를 두 배로 만드는 데 필요한 밀가루와 우유의 양을 결정하기 위해 학생들은 다양한 색상의 계량 컵을 조작으로 사용할 수 있습니다. 팬케이크의 이중 배치를 보여주기 위해 학생들은 3: 1의 비율을 나타내는 두 개의 흰색 측정 컵 옆에 6 개의 검은 색 측정 컵을 배치 할 수 있습니다.
비율 게임
학생들을 두 팀으로 나누고 각 팀에게 여러 가지 색상이 포함 된 젤리 빈 한 봉지를줍니다. 팀에게 원을 만들고 젤리 빈을 중간에 버리도록 요청하십시오. 마크에 분홍색과 녹색의 두 가지 색상의 젤리 빈을 불러주세요. 그런 다음 학생들은 분홍색과 초록색 젤리 빈을 모두 분리하고 세고 비율에 동의해야합니다. 예를 들어 한 팀에 분홍색 젤리 빈 10 개와 녹색 젤리 빈 9 개가있는 경우 비율은 10: 9가됩니다. 비율을 정확하게 식별하는 팀이 점수를 얻습니다. 다른 색상 조합으로 계속 재생하십시오.