철 못의 부식 실험

Rust는 모든 학년 수준의 과학 교실을위한 광범위한 토론 주제입니다. 초등 교사는 화학 반응의 간단한 예로 녹슨 금속을 제시하지만 고등학교 교사는 산화 및 환원 반응에 대한 설명에서 녹을 지적합니다. 공립학교 나 가정 학교의 학생들은 수업 연구 과제 또는 과학 박람회 프로젝트를 위해 녹슨 못에 대한 실험을 수행 할 수 있습니다.

미리 과제를 준비하는 중급 학생들은 어떤 액체가 원인인지 결정할 수 있습니다. 녹 형성 물속에 잠긴 철 못에서 가장 빠릅니다. 6 개의 비커 나 술잔을 모으십시오. 첫 번째에는 수돗물 1 컵, 두 번째에는 소금물 1 컵, 세 번째에는 탄산 레몬 라임 소다 1 컵을 넣고 네 번째 용기에 피클 주스 1 컵, 다섯 번째 용기에 오렌지 주스 1 컵, 마지막까지 백 식초 1 컵 컵. 어떤 액체가 손톱을 먼저 녹이게할지 가정 해보십시오. 각 용기에 철제 못을 하나씩 담그고 방해받지 않는 곳에 비커 나 유리 잔을 놓습니다. 매일 손톱을 관찰하여 녹 형성을 확인하십시오. 물속의 못은 3 주 이내에 녹을 형성해야하며 식초는 대략 1 주일 후에 못을 녹이게됩니다. 탄산 음료와 주스로 인해 손톱에 녹이 생기지 않아야합니다.

건조기는 완전히 건조한 분위기에서 내용물을 유지하는 2 층 캐비닛입니다. 샘플을 와이어 거즈 층에 놓고 실리카겔과 같은 건조제를베이스 레벨에 저장합니다. 작은 데시 케이 터를 온라인이나 의료 용품점에서 구입하십시오. 데시 케이 터의 와이어 거즈 층에 세 개의 깨끗하고 마른 철 못을 놓고 데시 케이 터 바닥에 10g의 염화칼슘 결정을 놓습니다. 와이어를 사용하여 데시 케이 터 도어 핸들에 부착하여 데시 케이 터 외부에 매달 기 전에 세 개의 못을 물에 담급니다. 일주일 동안 데이터를 관찰하고 기록합니다. 데시 케이 터 외부의 못은 녹을 형성해야하지만 내부의 못은 깨끗하게 유지됩니다. 학생들은 결과에서 수분이 녹 형성의 핵심 요소이며 산화가 일어나기 위해 철 주변 공기 중에 존재해야한다는 것을 알아야합니다.

차갑거나 따뜻한 공기 온도가 철 못에 녹이 생기는 속도에 영향을 미칠지 가설을 세웁니다. 9 개의 쇠못과 3 개의 비커 또는 같은 크기의 유리 용기를 모으십시오. 수돗물이 담긴 용기에 못 세 개를 넣습니다. 용기에 못 세 개를 넣고 얼음을 채 웁니다. 남은 손톱은 수돗물이 담긴 용기에 넣고 열 램프 아래에 놓습니다. 3 개의 용기를 모두 방해받지 않는 곳에두고 1 주일 동안 매일 관찰하십시오. 실험 내내 차가운 환경을 유지하기 위해 두 번째 용기에 얼음을 자주 추가해야합니다. 녹 형성의 주요 구성 요소 인 산소는 철을 포함한 다른 요소와 결합하여 따뜻할 때 더 쉽게 그래서 열 램프 아래의 못이 먼저 녹이되어야하고 얼음 속의 못이 마지막으로 녹을 형성해야합니다. 표면.

밀도 실험은 대부분의 연령 수준에 맞도록 다재다능합니다. 학생들은 철 못에 녹을 일으키는 산화 반응이 못의 밀도에 어떤 영향을 미치는지 가설을 세워야합니다. 2 파운드의 철제 못을 구입하고 1 파운드 그룹으로 분리합니다. 각 그룹의 질량과 부피가 동일한 지 확인하십시오. 한 그룹을 실내에 두어 녹이 생기지 않도록합니다. 두 번째 그룹이 외부에서 자연적으로 녹이되도록하거나 이전 실험의 기술을 사용하여 녹 형성을 가속화합니다. 산화가 완료되면 두 번째 그룹의 질량과 부피를 계산하여 산화 중에 밀도 변화가 발생하는지 확인합니다. 녹은 철보다 밀도가 낮지 만 철 1 그램은 1 그램 이상의 녹을 생성하므로 학생들은 녹슨 못에서 체중이 증가하고 밀도가 증가하는 것을 관찰해야합니다.