재 그룹화를 통한 덧셈과 뺄셈은 대부분의 2 학년 수학 교과서에서 여러 단계로 순차적으로 가르칩니다. 일단 학생들이 이러한 수학 기술의 기초를 배우면, 미래 학년과 표준화 된 시험에서 다양한 문제에 대한 반복적 인 연습을 받게됩니다. 이 과정은 한 자리 값의 숫자를 다른 자리 값으로 거래하는 숫자 재 그룹화 개념으로 시작됩니다. 3 학년 이후 학생들은 재 집단을 통해 대부분의 덧셈과 뺄셈을 풀 수 있어야하지만 많은 학생들이 실수를합니다. 그렇게 할 때 교사와 학부모는 학생들이 재편성 개념을 기억하도록 도와야합니다.
장소를 검토하십시오. 학생이 문제의 해당 부분을 정정했다면 그를 칭찬하십시오. 그렇지 않다면 그가 저지른 오류를 알려주십시오. 예를 들어, 일반적인 오류는 1 자리에 추가 한 숫자에 대해 10 자리 숫자 위에 "1"을 쓰는 것을 잊는 것입니다.
번호를 다시 그룹화하는 올바른 방법을 보여줍니다. 예를 들어, 학생에게 1 자리의 합이 10 이상이면 10 자리를 다시 그룹화하여 10 자리 숫자로 작성해야한다고 설명합니다. 나머지 숫자는 답의 일부로 1 자리에 배치됩니다. 수십, 수백, 수천 자리 등의 숫자를 더할 때 과정을 설명하십시오.
학생이 놓친 뺄셈 문제를 작성하십시오. 재 그룹화 오류가있는 경우 번호를 재 그룹화하는 올바른 방법을 보여줍니다. 예를 들어, 1 자리에 0이있는 경우 10 자리에서 10 자리를 취하여 숫자를 다시 그룹화 할 것이라고 설명합니다. 십 자리의 숫자를 지우고 그 자리에서 1을 빼고 십 자리의 숫자 위에 그 숫자를 씁니다. 1 자리의 0 앞에 "1"을 씁니다. 문제에서 수십, 수백, 수천 및 나머지 자릿수를 뺄 때 동일한 과정을 설명하십시오. 숫자가 다시 그룹화하는 숫자의 왼쪽에있는 0이면 학생들에게 숫자가 9이고 다음 자리의 숫자는 1이 적어야 함을 보여줍니다.
