შეზღუდეთ პროცესი არაუმეტეს სამი ნაბიჯისა. ბავშვებს ამ ასაკში უფრო გრძელი ალგორითმის დამახსოვრება უჭირთ.
თითოეულ ეტაპზე მოცემული ახსნის დემონსტრირება მაგალითით. მოსწავლეებმა უნდა დაინახონ რა არის აღწერილი კითხვის დროს.
ჩართეთ მათემატიკის ლექსიკის ტერმინები მკაფიო განმარტებით. ამ სიტყვების შესაბამის ალგორითმთან ასოცირება დაეხმარება სტუდენტებს სიტყვის პრობლემებში სწრაფად ამოიცნონ ძირითადი ტერმინები, რაც მათ დაეხმარება გაიგონ რა სტრატეგიის გამოყენება პრობლემის გადასაჭრელად.
ახსენით, როგორ შეუძლიათ სტუდენტებს შეამოწმონ თავიანთი სამუშაო, რომ დარწმუნდნენ, რომ მათ მიერ მიღებული პასუხი სწორია.
დაავალეთ მოსწავლეებს, დააკოპირონ ალგორითმები თავიანთ ჩანაწერებში და დაწერონ ნაბიჯები სამუშაო ფურცლების თავზე, სანამ არ ამოიცნობთ პრობლემებს.
2006 წლიდან ადელაიდა ტრეზორი ტექნიკური მწერალი და წიგნის რედაქტორია. მისი ნამუშევრები გამოქვეყნებულია ტომსონ როიტერისა და Greenhaven Press- ის მიერ, მათ შორის რამდენიმე ”გამოსვლის” სათაური. ტრეზორს აქვს ბაკალავრის დიპლომი ჟურნალისტიკაში და ასევე არის სერთიფიცირებული პედაგოგი, რომელსაც აქვს გამოცდილება ინგლისურ, მათემატიკურ, ქიმიურ და გარემოს დაცვის მეცნიერებებში. ამჟამად ასწავლის AP ფიზიკას.