月食に関する学校プロジェクト

月食は、太陽、地球、月がすべて整列しているときに発生します。 地球は月に影を落とし、日食を作り出します。 月食は日食よりも一般的であり、世界中から見ることができます。 月食に関するプロジェクトでは、発生するさまざまなタイプの月食について詳しく説明できます。 日食の背後にある力学と、を観察することで確認できる追加情報 日食。

月食のモデルには、光源、中程度の泡のボール、小さな泡のボールが必要です。 ボールをスティックに置きます。 発泡スチロールのボールと串がうまく機能します(木製のアタッチメントとキャンドルホルダーを使用しました)。

大きい方のボールは静止位置にある必要があるため、小さい方のボールはその周りを回転できます。 両方がしっかりと固定されていることを確認してください。

すべての光がボールを照らすように光源を配置します。これにより、影ができます。 太陽の周りの地球と月の自転について話し合います。 小さなボールで表される月が地球の影に入ると、月食が発生します。

月食には、部分食と全体食の2種類があります。 部分日食とは、月が地球の陰影、またはその影の暗い部分に入るときです。 これにより、月の顔が部分的に暗くなります。 皆既月食は、月全体が陰影にあるときに発生します。 月が部分的または全体的に日食になっているときに、月がどのように見えるかを写真で作成したり、複製したりします。 また、各レベルに関連付けられている暗さと色の4つのレベルがあります。

月食がより頻繁に発生しない理由を証明します。 地球は一年の間に何度も太陽と月の間にありますが、月食はめったに起こりません。 月の軌道の角度は、地球と比較して5パーセントの傾斜にあります。 この変種は、日食がより頻繁に発生するのを防ぎます。 実際、月食が昇順と降順のノードで発生する2つの交差点、または回転の交差するパスがあります。 これは、2つのフラフープを互いにわずかにオフセットして保持し、2点で交差させることで実証できます。 あなたの頭は地球を表すことができ、各フラフープは月と太陽を表しています。 太陽が地球の周りを回転しないことを誰もが知っていることを確認してください。

紀元前270年 アリスタルコスは、皆既月食の長さを使用して、月と地球の間の距離を決定することができました。 地球は球体であると想定されていましたが、すべてが惑星の周りを回転していました。 このプロジェクトは、一定の円周率と皆既日食の長さを利用して、月がおよそ60地球半径、つまり30直径離れていることを確認するため、高校生に適しています。 これは、地球と月の間に30個の地球を配置できることを意味します。

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