すでに完了していてコピーできる科学プロジェクト

科学プロジェクトには目的と手順が必要です。 さらに、科学プロジェクトでは、結果を比較するために変数とコントロールが必要です。 生徒に科学的方法を説明するために、既知の結果で教室で繰り返される多くの科学プロジェクトがあります。 これらの実験をコピーすることで、学生は科学的手順を実際に体験することができます。

pH実験

pH紙の使用方法を学び、さまざまな家庭用品をテストして、酸性か塩基性かを判断します。 この実験は単純で、最小限の材料で済みます。 リトマス紙(pH紙の種類)を使用してさまざまな溶液に入れると、物質のpHレベルで指示薬の色が表示されます。 pHが高いと強塩基になり、pHが低いと強酸になります。 7のpHは中性です。 テストした溶液、pHの結果、酸性または塩基性の列を含むテーブルを紙またはコンピューターに作成します。 洗濯洗剤、食器用洗剤、シャンプー、ジュース、ミルク、掃除用品など、少なくとも10種類の家庭用ソリューションを選択してください。 すべての結果を記録します。

花に対する砂糖の有効性

花の保存に対する砂糖の影響を調べるための実験を行います。 カーネーション、ローズ、バイオレットなど、使用したい花の種類を選択してください。 あなたが少なくとも4つの植物を手に入れることを確認してください。 低濃度の砂糖から高濃度の砂糖まで、さまざまな濃度の水を砂糖と混合します。 たとえば、小さじ1杯から小さじ3杯。 毎日植物の花を観察し、しおれの兆候を探します。 結果を記録します。 さらに、写真を撮ってください。これはあなたのプロジェクトに素晴らしい追加となるでしょう。

ブラインシュリンプに対する塩分の影響

環境の影響は動物の生存に影響を与える可能性があります。 この理論を説明できる科学プロジェクトは、ブラインシュリンプの環境の塩分を変えることです。 塩分は、水中の塩の量です。 ブラインシュリンプのバッチを入手し、エビを孵化させるための指示に従います。 ブラインシュリンプであるシーモンキーのコンテナを購入できます。これはsea-monkey.comからオンラインで入手できます。 さまざまなレベルの塩分で4つのペトリ皿を満たします。 各水溶液に異なる量の食卓塩を追加します(小さじ1〜3杯)。 水だけで1つのペトリ皿を残します(あなたのコントロールとして機能するために)。 スポイトを使用して、各ペトリ皿に少なくとも5つのブラインシュリンプを追加します。 12時間ごとに3日間結果を監視して、生き残ったブラインシュリンプの数を確認します。 結果を記録します。

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細菌の増殖に対する温度の影響

バクテリアの成長に対する温度の影響を決定します。 実験は、Eなどの科学研究所から入手した細菌株を使用して実施できます。 大腸菌または連鎖球菌。 必要な材料は、少なくとも4枚の寒天プレート、ブンゼンバーナー、および接種針です。 接種針をブンゼンバーナーの炎の上に置き、既存のバクテリアを破壊します。 針をバクテリアのバイアルに浸し、寒天に移します。 ペトリ皿を閉じます。 ペトリ皿にバクテリアの種類と置く温度のラベルを付けます。 さまざまなレベルの温度を選択します。 1つのプレートを冷凍庫に、1つを冷蔵庫に、もう1つをインキュベーターオーブンに入れます。 最後のペトリ皿は室温で除外する必要があります。 プレートを1週間監視します。 結果を記録します。

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