幼稚園の植物のライフサイクル

詳細はもっと複雑になるかもしれませんが、幼稚園の生徒に植物のライフサイクルの基本を教えることは難しくありません。 植物は自然界について学び始めるのに適した方法であり、学んだ原則は子供たちにすべての生物のライフサイクルを紹介します。 花から背の高い木まで、すべての植物は同様のライフサイクルに従います。

それは種から始まります

子供たちはしばしば不思議に思って種を見ます。 これらのコンパクトな有機構造はそれほど多くは見えませんが、適切な条件下で真新しい植物を作成するために必要なすべての内部を保持しています。 人生を始めるのに必要な食べ物でさえ、種に詰め込まれています。 コーティングは、種子の乾燥や怪我から保護します。 すべての植物が新しい個体を始めるために種子を使用するわけではありませんが、ほとんどは使用します。 コケは、風が吹くと広がる微細な胞子を生成します。 ジャガイモなどの他の植物は塊茎から始まります。 ツタのようないくつかの植物は、ランナーと一緒に広がります。

若い植物

種子は発芽と呼ばれる過程で目覚めます。 これは、種子が適切な土壌温度、少量の酸素、適切な量の日光、および十分な水分を持っている場合に発生します。 たくさんの光が好きな植物もあります。 他の人は少しだけ欲しいです。 水も同じです。 最初から喉が渇いている植物もあれば、乾燥している植物もあります。 発芽する前に、特定の種子の条件が適切でなければなりません。 それが起こるとき、種は壊れて開きます。 根は種子の底から突き出て、葉は上から押し出されます。 やがて、葉が土から出て、小さな小さな植物が現れます。 発芽した種子は、苗と呼ばれる若い植物になりました。

成熟した植物

苗木が土壌から適切な量の日光、水、食物を獲得し続ける限り、それはより大きく、より強く成長し続けます。 植物は、本来あるべき高さに達するまで成長し続けます。 花の場合、高さは1フィートしかない場合がありますが、木の場合、高さは50フィート以上になる場合があります。 植物が完全に成長すると、それは成熟した植物であり、成体植物と呼ばれることもあります。 その根は地面の奥深くにあり、葉はすべてあり、植物の餌を作るのに一生懸命働いています。 これで、植物は独自の種を作り、ライフサイクルを最初からやり直すことができます。 多くは、ミツバチ、蝶、その他の動物が受粉を助ける花を咲かせます。 結果は通常、種子を含む果物です。

低下

すべての生き物のように、植物は衰退して死にます。 一年生植物と呼ばれるものもあります。 多くの花がこのカテゴリーに当てはまります。 木などの他の植物は、数十年、さらには数百年も生きることがあります。 成熟した植物が死ぬとき、それは彼らのライフサイクルの終わりを示します、しかし、彼らは追加の種を通してその種の他の多くの植物に新しい生命を与えました。 古い植物は、死んだ後も他の植物を含む他の生物に生命を与え続けています。 その葉、茎、根および他の組織は土壌に栄養素を提供します。 あらゆる種類の植物は、実生から成熟した植物に成長するために必要な栄養素を見つけます。

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