ジオラマは、多くの場合、すべての学年レベルの教師によって割り当てられるプロジェクトであり、生徒が動物の生息地を巧みに再構築する必要がある場合があります。 ジオラマの基礎として靴箱を使用することで、生徒はスコアリングとクラスメートのレビューのために生息地を輸送して収容することができます。 生徒は好みに応じて靴箱の生息地を自由に作成できる場合もあれば、 割り当てられた動物ですが、どちらの場合でも、靴箱の生息地を他と区別するためには創造性が不可欠です 残り。
熱帯雨林またはジャングルハビタット
湿気の多いジャングルに自生する動物のための熱帯雨林の生息地は、靴箱で作成することができます。 ボックスの内面を緑色のアクリル絵の具でペイントし、プラスチックのおもちゃの木を挿入します。 紙の木や箱の側面に描かれた木は、熱帯雨林の展示に不可欠な木を含めるための他の許容可能な手段です。 少し水を切った学校の接着剤で箱の底面をペイントし、乾燥した苔を接着します（または 乾燥した苔のように見えるクラフトコケ）または熱帯雨林やジャングルのように見えるプラスチックのイースターグラス フローリング。 クーガー、色とりどりの鳥、アマガエル、ゴリラなど、熱帯雨林やジャングルに自生する動物を挿入します。
海の生き物
靴箱の内側を青いアクリル絵の具で塗り、乾かして水色のセロハンまたはラップのシートを各表面に貼り付け、海中の生息地で水として見えるようにします。 箱の端を縦に回し、プラスチック製の潮吹き風呂の魚を上から釣り糸で吊るします。 大人は釣り糸に通された針を魚に通して吊るすのを手伝うかもしれません。 カットダウンコーヒーフィルターとクレープペーパーストリーマーまたはティッシュペーパーのストリップでぶら下がっているクラゲを作成します。
砂漠の雰囲気
砂漠の生息地には、ヘビ、サボテン、トカゲ、ウサギ、キツネが含まれる場合があります。 靴箱の内側とその上の青い空にアクリル絵の具で砂丘を描きます。 ボールが形成されたときに付着するまで、プレイサンドと一般的な学校用接着剤を混ぜ合わせ、丸みを帯びたエッジの砂丘ピラミッドを成形します。 それらを完全に乾かし、靴箱に挿入します。 ピラミッドの砂丘の周りに余分な遊び砂を注ぎ、砂漠に自生する紙製またはプラスチック製の動物を中に置きます。
ツリーハウスの住居
一部の動物は木に住んでいて、あなたの家の窓のすぐ外にあるか、アフリカのジャングルの何千マイルも離れているかもしれません。 靴箱を緑色に塗り、花の茎からさまざまなのどの葉を接着します。これは、ドルやディスカウントストアで見つけることができます。箱の各表面に接着します。 視聴者が空から木の生息地を見下ろしているように見えるはずです。 1つのアイデアは、小枝から巣を織り、羽毛で重ねることです。 鳥の巣のように見えるように、「木の葉」の間に注意深く置きます。