植物の機能や成長の仕方などの自然界は、多くの子供たちにとって不思議の源であり、彼らが教育を通して研究し続けるものになるでしょう。 自然に関する教室のユニットで、または地元の公園や庭園への訪問のフォローアップとして、子供たちに植物ベースの科学実験を行わせます。
カラフルな花
この幼児向けの簡単な科学プロジェクトでは、カップに水を入れ、赤や青などの着色料を数滴加えます。 白いカーネーションの端を切り取り、色のついた水のカップに花を置きます。 花が色のついた水を吸収し、ゆっくりと色が変わるのを子供たちに見てもらいます。 花は空気から水を吸収するだけでなく、茎から水を「飲む」ことを説明します。
植物の成長
年長の子供たちは、植物の成長についてより複雑な実験を行うことを楽しみます。 培養土で満たされた2つの異なる鉢の中央に子供たちに種を植えさせます。 一方のポットは水をやり、日当たりの良い場所に置き、もう一方のポットは水をやり、食器棚などの暗い場所に置いてはいけません。 その後、子供たちは毎日植物をチェックし、どのポットが繁栄するかを調べることができます。 日当たりの良い暖かい場所に置かれた水をまく鍋は、はるかに成長する可能性があります。
豆の実験
この実験は、3つの豆を2インチの水に一晩浸すことから始めます。 翌日、水から豆を取り除き、3本の試験管に培養土を半分入れます。 豆を試験管に挿入し、それぞれの残りのスペースをより多くの培養土で満たします。 試験管を暖かく日当たりの良い場所に置き、毎日水をやります。 子供たちは試験管を通して豆の成長過程全体を見ることができます。 より複雑な実験の場合は、各試験管をさまざまな光と温度の条件に置きます。
水の損失
屋内でも屋外でもできるこの簡単な実験により、子供たちは植物が葉から水分を失う様子を観察することができます。 鉢植えの植物の葉の茂みの枝またはセクションの上に透明なビニール袋を置きます。 バッグの開放端を厚いテープまたはひもで固定し、植物の部分を内側に密封します。 実験を24時間放置すると、子供たちは植物から水が引き出されてビニール袋に集められていることに気付くでしょう。