אמנם אידוי עשוי להיראות נושא מסובך ללמד ילדים, אך באמצעות ניסויים המאפשרים לילדים לראות אידוי המתרחש יכול להקל מאוד על התהליך. ניסויים יכולים להיות בצורה של צפייה בבגדים מתייבשים, צפייה בחיטוי ידיים מתנדף, צפייה מים מתאדים מכוסות וצפייה בקיטור מתאדים מקומקום תה ומתעבה קַרטוֹן.
מלא שתי כוסות פלסטיק זהות באותה כמות מים. סמן את הרמות בסמן. מניחים ניילון מעל אחת הכוסות. שים את הכוסות ליד חלון והשאיר אותם ליום אחד. לאחר מכן בקשו מהתלמידים להתבונן ולסמן את הרמות. עשו זאת במשך מספר ימים. התלמידים יציינו כי מפלס המים יורד בכוס הלא מכוסה. הסבירו כיצד פועל אידוי ולאן נעלמו המים.
השפריצו חיטוי ידיים על ידיו של כל ילד. אמור להם למרוח את הידיים. שאל אם הידיים שלהם מרגישות קרירות יותר עכשיו הן רטובות. (תשובה: כן.) המתן מספר שניות ושאל אם ידיהם יבשות. (תשובה: כן.) הסבירו כי חומר החיטוי התאדה מהידיים, וקרר אותם תוך כדי. חזור על הניסוי, אך הפעם בקש מהתלמיד להניף את ידיהם הרטובות באוויר. שאל אם הידיים שלהם מרגישות עוד יותר קרות עכשיו. (תשובה: כן.) הסבירו כי הרוח גרמה לידיהם להרגיש קר יותר על ידי גורם לחיטוי להתנדף במהירות רבה יותר.
בתחילת היום יש להשרות שתי חולצות זהות במים ולעטוף כל חולצה מעל כיסא בפינות נפרדות של החדר. הניחו מאוורר מהיר מול אחת החולצות והפעילו אותו. הסבירו לתלמידים שרוח ממלאת תפקיד גדול בהתאדות. בדקו את התקדמות הייבוש של שתי החולצות לאורך היום. התלמידים צריכים לראות שהחולצה שמקבלת רוח מהמאוורר מתייבשת מהר יותר.
מניחים חתיכת קרטון בתוך מקפיא למספר שעות. על פלטה חמה מחממים מים בקומקום עד שהם הופכים לאדים. הסבירו כי אדים הם אדי מים, או מים שמתאדים. קח את פיסת הקרטון הקרה והחזק אותה מעל הקומקום. הסביר שכאשר אדי המים פוגעים בקרטון הקר, הוא יתעבה ויהפוך בחזרה לטיפות מים. כאשר עיבוי כמות גדולה מספיק של מים, הוא יתחיל ליפול בטיפות. זה נקרא משקעים, אשר יכולים ללבוש צורה של גשם, שלג או ברד.
