מעבדות הכימיה הטובות ביותר משעשעות כמו שהן אינפורמטיביות. עליהם להדגים במקביל את השיעור ולעורר את עניין התלמידים בחוקים השולטים בשינוי כימי. הם אמנם לא הדרך היחידה להכנס לתלמידים שלך, אולם מעבדות הקשורות לאש הן לרוב מרגש ביותר, מכיוון שהם מציגים את הדרכים השונות שאלמנטים מסוימים יכולים להשפיע על צבע הלהבה ועל עָצמָה.
Combusti-Bubbles: חומרים
משטח מעכב בעירה משקפי בטיחות מפלסטיק כפפות בטיחות לטקס סינר בטיחות מטף 3 גרם סבון כלים 97 גרם מים 1 פלסטיק קטן צלחת שקילה 1 בקבוק שמן סיליקון 1 מזרק פלסטיק 60 מיליליטר עם התאמת לור-לוק 1 מכסה מזרק לטקס לור-לוק 1 כובע בקבוקון פלסטיק 0.05 גרם סרט מגנזיום 3-5 מיליליטר חומצה הידרוכלורית מימית מיולרית 1 כוס פלסטיק שקופה 250 מיליליטר 5 מיליליטר מים 1 נר 1 מצית בוטאן 1 גרם גליצרין
Combusti-Bubbles: נוהל
במעבדה זו התלמידים ישקלו את התהליך הכימי העומד מאחורי בעירת מימן וכיצד ניתן למקסם את בעירות המימן. הנחו את התלמידים באופן הבא:
מערבבים מים בעדינות עם סבון כלים וגליצרין בכלי שקילה.
לפרק את המזרק. מניחים את סרט המגנזיום בכובע הבקבוקון.
משמנים את בוכנת המזרק בטיפה קטנה של שמן סיליקון. מלאו את גוף המזרק במים ואטמו את הקצה באצבע.
צף את מכסה הבקבוקון במים. הסר את האצבע. אפשר לכובע לשקוע במזרק. החלף את הבוכנה.
צייר 5 מיליליטר של HCl מימי. מזרק מכסה. לְנַעֵר. משוך את הבוכנה לאחור בעדינות כדי לתת לגז המימן מקום. כיוון את המזרק כלפי מעלה והסר את המכסה, כשהוא מצביע הרחק מפנייך ומתלמידים אחרים.
עצה על המזרק עד שהנוזל בפתח. לחץ על הבוכנה כלפי מטה כדי להוציא את כל הנוזלים לכוס הפלסטיק.
צייר 5 מיליליטר מים. מכסה ורועד. מוציאים מים לכוס הפלסטיק. קצה המזרק.
הדלק את הנר.
הנח את קצה המזרק בתמיסת סבון. גרש מחצית מהמימן כדי ליצור בועות. מזרק מכסה. הצית את הבועות עם הנר. שיא תוצאות.
הסר את מכסה המזרק. משוך את הבוכנה לאחור כדי להוסיף אוויר.
גרש תוכן לתמיסת סבון ליצירת בועות. הצית את הבועות עם הנר. רשום תוצאות, וציין הבדלים ממבחן הבועה הראשון והציע הצעות מדוע האוויר השפיע על הבעירה בצורה כה דרמטית.
ספקטרום האש: חומרים
משטח מעכב בעירה משקפי מגן מפלסטיק כפפות בטיחות לטקס סינרי בטיחות מטף 1 מצית בוטאן או 1 מצית פייזו 8 זכוכית נקייה ויבשה צלחות פטרי 75 מיליליטר אלכוהול מתיל 1 גליל מדורג 20 מיליליטר 10 גרם כלוריד נחושת 10 גרם אשלגן כלורי 10 גרם סטרונציום כלוריד 10 גרם נתרן כלורי 10 גרם ליתיום כלוריד 10 גרם בריום כלוריד 10 גרם סידן כלורי 1 כוס 600 מיליליטר תרשים בדיקת להבה מקודד בצבע או להבה שולחן בדיקה
ספקטרום האש: נוהל
אל תתן לתלמידים לדעת באילו מלחים הם משתמשים, מכיוון שהם יקבעו זאת על סמך תרשימי בדיקת הלהבה. הקפידו לכבות את האורות כאשר התלמידים מוכנים להדליק את הדגימות. תן לתלמידים את ההוראות הבאות:
מרפדים את כלי הפטרי על פני המשטח המעכב בעירה. מדוד 15 מיליליטר של אלכוהול מתיל ויוצקים את צלחת הפטרי הראשונה. החל להבה, רשום הערות על הצבע.
מחנק את הלהבה עם כוס הזכוכית בגודל 600 מיליליטר.
יוצקים כל דגימת מלח לצלחת הפטרי שלה.
מדוד ושפוך 15 מיליליטר אלכוהול מתיל לכל צלחת פטרי.
הדליקו כל דגימה והתבוננו בצבעים. צלם תמונות או קטעי וידאו אם תרצה בכך. כבה את הלהבות עם כוס הזכוכית בגודל 600 מיליליטר.
השתמש בתרשים לבדיקת הלהבה כדי לנחש באילו מלחים נעשה שימוש.
