בכיתה ז ', בדרך כלל נדרש פרויקט מדעי על ידי רוב בתי הספר. פרויקטים מדעיים עוזרים לילדים להפעיל מיומנויות חשיבה ביקורתיות וללמוד את התהליך המדעי. ישנם פרויקטים רבים שילדים יכולים לבחור במגוון נושאים מדעיים. אפשר לכיתה ז שלך לבחור נושא שמעניין אותה, לקבלת התוצאות הטובות ביותר. קבל תמיד אישור לפרויקט מהמורה לפני שתתחיל כל פרויקט מדעי.
לפרויקט זה תזדקק לשלוש חולדות או עכברים. צור את אותו מבוך לכל עכברוש. אימן את החולדות לעבור במבוך על ידי הנחת חתיכת לחם בקצה המבוך. החולדות צריכות להיות מסוגלות לעבור במבוך תוך 20 שניות. לאחר שהחולדות לומדות את המבוך, השמיעו עבורן מוזיקה שונה בזמן שעברו במבוך. נגן מוסיקה קלאסית, מוזיקת רוק או ללא מוזיקה. בדוק אם סוגי המוסיקה השונים שוברים את ריכוז העכברוש בזמן שהוא עובר במבוך. רשום את תוצאות הזמן עבור כל עכברוש כדי לקבוע אם מוסיקה עוזרת או פוגעת במסע שלה.
השתמש בסוגים שונים של בידוד ביתי אמיתי, או השתמש בחומרי בידוד משלך. מלא כמה מיכלים עם כל סוג בידוד נפרד. הניחו מיכל קטן יותר בתוך מיכלי הבידוד והניחו מעט קרח בתוכו. סגור את המכלים הפנימיים. רשום כמה זמן לוקח שהקרח נמס בתוך כל סוג בידוד. ממיסים את הקרח במיכל ללא בידוד עבור קבוצת בדיקה. הקלט את סוג הבידוד הטוב ביותר והאם הוא תואם את רעיונות ההשערה הראשוניים שלך.
מחממים מים במרווחי טמפרטורה שונים מ 0 מעלות צלזיוס ל 99 מעלות צלזיוס. הניחו טבליה מסיסה לכל מיכל. רשום כמה זמן לוקח לטבליה להתמוסס בנקודות טמפרטורה שונות. חזור על התהליך עם כף סוכר ובאותן טמפרטורות. האם סוכר והטבליה מתמוססים זהה? האם טמפרטורות שונות מגדילות או מפחיתות את תהליך ההמסה זהה לסוכר ולטבליה? רשום את התשובות בגרף.
צור תיבת בדיקה לפרויקט. הניחו נורה בתוך קופסה כהה סגורה. השתמש בנורות בעלות הספק משתנה ובתיבה אחת ללא אור בכלל. הניחו כוס קטנה של 8 אונקיות מים בתוך הקופסאות. אפשר לקופסאות לשבת כשהאורות דולקים במשך שבוע. מדוד את כמות המים בכוסות לאחר תום השבוע. האם כמות החום בקופסה מגדילה את כמות האידוי שהתרחשה? כמה אידוי התרחש באור ללא קופסה בהשוואה לאחרים?