מתמטיקה סינגפורית היא סדרת תוכניות לימוד למתמטיקה שנוצרו במקור על ידי משרד החינוך בסינגפור לשימוש בבתי ספר בסינגפור. בשנת 1998, ג'פרי ודואן תומאס חזרו לארה"ב לאחר שהתגוררו בסינגפור והכניסו להורים, מורים ומחנכים מושגים וספרי לימוד מתמטיים מסינגפור. משפחת תומאס האמינה שמתמטיקה בסינגפור עדיפה על תכניות הלימוד למתמטיקה בארה"ב. הם רשמו פטנט על השם "מתמטיקה סינגפורית" ועזרו למחנכים ציבוריים, פרטיים ובתי ספר ביתיים לשלב מושגי מתמטיקה בהשראת סינגפור בתכניות הלימודים הקיימות שלהם.
תוכנית המתמטיקה בסינגפור מתמקדת בשיטות לפתרון בעיות הגיוניות המתקדמות ממושג אחד למשנהו. כמה תחומי למידה במתמטיקה בסינגפור גויסו ליוזמת התקנים המרכזיים של מדינת הליבה. לדוגמא, Common Core תומך במטרות המתמטיקה של סינגפור להכניס פחות נושאים לתלמידים בכל שנה, אך כולל כיסוי מעמיק יותר של מושגים אלה.
על פי מגמות לימודי מתמטיקה ומדע בינלאומיים בשנת 2011, שנערכו על ידי בית הספר לינץ 'לחינוך במכללת בוסטון ותמכו על ידי הבינלאומי. האגודה להערכת הישגי חינוך, תלמידי כיתות ד 'בסינגפור זכו לציוני המתמטיקה הממוצעים הגבוהים ביותר מכל המדינות הכלולות לימוד. תלמידי כיתות ח 'בסינגפור קיבלו את הציונים הגבוהים ביותר במתמטיקה, שעברו רק תלמידים מרפובליקה של קוריאה.