Progetti Science Fair per la scuola media di terza media

Il mondo della scienza è pieno di domande, teorie e scoperte. Gli studenti delle scuole medie hanno il tipo di immaginazione che può portare a scoperte che accendono ulteriori interessi nella scienza e danno un senso di realizzazione. Gli studenti delle scuole medie, in particolare gli studenti di terza media, studiano scienze della vita e scienze fisiche. Entrambe le discipline hanno una vasta gamma di opportunità sperimentali che possono servire come grandi idee per progetti di science fair.

L'effetto del Clorox sui batteri

Etichetta quattro sacchetti di plastica A, B, C e D. Pulisci la maniglia esterna della porta di un bagno pubblico con un batuffolo di cotone. Assicurati di pulire l'intera maniglia della porta. Mettere il tampone di cotone nel sacchetto di plastica etichettato A e aggiungere la posizione in cui è stato prelevato il campione. Ripetere questi passaggi in tre posizioni diverse per i campioni B, C e D.

Etichettare quattro piastre di Petri riempite di agar con il campione di batteri A, B, C e D e le posizioni del test. Pulire i tamponi di cotone che corrispondono alla capsula di Petri etichettata sull'agar per far crescere una colonia di batteri.

Torna alle quattro maniglie delle porte utilizzate per raccogliere i campioni di batteri e puliscili con salviette Clorox. Strofinare un batuffolo di cotone sulle maniglie delle porte e posizionare i tamponi in sacchetti a sandwich etichettati con A, B, C e D Campioni di Clorox e le posizioni del test. Etichettare quattro piastre di Petri riempite di agar A, B, C e D campioni di Clorox e le posizioni. Pulire i tamponi di cotone che corrispondono alla capsula di Petri etichettata sull'agar.

Confronta la crescita batterica iniziale con i risultati dei tamponi dopo che le maniglie delle porte sono state pulite con le salviette Clorox.

Influenza della temperatura sulla crescita dei batteri

Etichetta quattro sacchetti di plastica A, B, C e D. Pulisci i tamponi di cotone all'interno della bocca. Metti un tampone in ogni sacchetto. Etichetta quattro piastre di Petri A, B, C e D e riempi ciascuna di agar. Passare un tampone sull'agar nella stessa direzione e su tutto l'interno di ogni piatto. Lasciare le piastre di Petri quattro ore per consentire alla colonia di batteri di crescere.

Mettere la capsula di Petri A a temperatura ambiente, la capsula di Petri B nel congelatore a una temperatura inferiore a 20 gradi Fahrenheit, piastra C in frigorifero a una temperatura di 50 gradi Fahrenheit e piastra di Petri D in un'area con una temperatura di 80 gradi.

Confronta la crescita batterica di ciascuna capsula di Petri dopo cinque ore, 10 ore e 24 ore. Documenta quale piatto (i) ha avuto una crescita batterica continua.

Tasso di dissoluzione delle pillole di lattasi

Etichetta tre becher da 500 ml 10 mescola, 20 mescola e 30 mescola. Riempi ogni bicchiere con 250 ml di acqua a 60 gradi Fahrenheit. Metti una pillola di lattasi in ogni becher. Mescolare la pillola di lattasi in base all'etichetta del becher 10, 20 o 30 mescola. Osserva se la pillola si è sciolta o meno in ogni becher. Ripeti l'esperimento tre volte.

L'effetto dell'umidità del suolo sulla crescita dei semi di ravanello

Etichetta quattro vasi da fiori della stessa dimensione A, B, C e D. Riempi ogni vaso di fiori per tre quarti di terra. Aggiungi cinque semi di ravanello in ogni vaso. Versare ogni giorno 2 tazze d'acqua nel vaso A, 4 tazze nel vaso B, 6 tazze nel vaso C e niente acqua nel vaso D.

Confronta quotidianamente il tasso di crescita di ogni pianta e registra l'altezza in una tabella di dati. Alla fine delle due settimane, determina se la quantità di acqua ha aumentato o diminuito la capacità della pianta di crescere.

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