Come stimare le frazioni su un calcolatore di numeri misti

Un'abilità che aiuta gli studenti ad avere successo nelle lezioni di matematica è la capacità di spostarsi facilmente tra frazioni, decimali e rapporti. Tuttavia, questo può essere difficile da imparare. Molti calcolatori presenteranno le risposte sotto forma di numeri misti, ad esempio 2.5. Tuttavia, se uno studente sta affrontando un problema a scelta multipla dove i numeri sono presentati in forma frazionaria, o ha bisogno di rispondere al problema in forma frazionaria per altri motivi, potrebbe trovare difficile la conversione esso. Lavorare passo dopo passo ti permetterà di stima frazioni da un calcolatore di numeri misti.

Risolvi il tuo problema con la calcolatrice normalmente. Digita i numeri e la funzione e risolvila come faresti normalmente, esaminando la risposta. Ad esempio, potresti avere 1,25 x 2 = 2,5, che è un numero misto.

Separa il numero intero dal decimale nella tua risposta. Usando l'esempio sopra, dimentica per il momento 2 e concentrati sul .5 che lo segue.

Converti il ​​decimale in una frazione. Per fare ciò, immagina quali numeri dividerebbero per darti il ​​decimale a portata di mano. La stima delle frazioni può funzionare bene qui, sapendo che 1/2 è 0,5, 1/3 è 0,33 e 1/4 è 0,25. Pertanto, se hai un decimale di 0,125, puoi vederlo come metà di 1/4 o 1/8.

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Ritorna al tuo numero intero, mettendolo in forma frazionaria. Per fare ciò, rendi il numeratore e il denominatore uguali al denominatore risultante dalla frazione che hai appena trovato. Nell'esempio precedente, se hai scoperto che 0,5 è diventato 1/2, dovresti anche mettere 2 in termini di metà. Per fare ciò, inizia prendendo 1 come frazione espressa a metà, che avrà lo stesso numeratore e denominatore: 2/2. Ora, moltiplica il numeratore per il numero intero originale, o 2, per ottenere 4/2.

Somma le due frazioni risultanti sommando i numeratori e mantenendo gli stessi denominatori. Pertanto, nel nostro esempio, 1/2 + 4/2 = 5/2, la risposta frazionaria finale al problema.

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