Come usare TouchMath

TouchMath è un programma di matematica multisensoriale progettato per la scuola materna fino alla terza elementare. Il programma aiuta a rendere i concetti matematici più facili e più accessibili per gli studenti con diversi stili di apprendimento o difficoltà di apprendimento. L'approccio utilizza strategie uditive, visive e tattili per comprendere i numeri e le operazioni. Puoi utilizzare il programma per aiutare gli studenti a prepararsi per nuovi principi matematici, per integrare programmi di livello elementare o per attività di arricchimento.

Il concetto

•••Ashleigh Cramer/Demand Media

Ogni numero da uno a nove ha punti fisici sul numero effettivo che l'utente toccherà. Questi sono i "Punti di contatto". I numeri da uno a cinque hanno punti singoli toccati dall'utente. I numeri da sei a nove hanno punti doppi o una combinazione di punti doppi e singoli che l'utente tocca. Questi punti sono rappresentati da punti. Lo studente tocca il numero con la matita mentre conta ad alta voce. Ad esempio, il numero uno ha un solo punto. Il numero due ha due punti. Il numero tre ha tre punti: uno in alto dove inizia il numero, uno al centro dopo la prima curva e uno in basso, dove finisce il numero. Quando gli studenti toccano ogni punto, contano.

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Insegnare il sistema

•••Ashleigh Cramer/Demand Media

Insegna agli studenti come utilizzare il programma mostrando i numeri con i punti effettivi sui numeri. Spiega che il numero di punti su un numero aritmetico li aiuta a conoscere il nome e il valore di quel numero. Mostra agli studenti come usare il programma, indicando ogni punto mentre conti ad alta voce per unità per ogni dato numero. Quindi, chiedi alla classe di contare ad alta voce con te mentre ripeti il ​​processo per ogni numero da uno a cinque. Per i numeri dal sei al nove, spiega che alcuni punti ora sono doppi punti. Non c'è abbastanza spazio sui numeri per usare esclusivamente punti singoli, quindi contate alcuni punti due volte. Puoi mostrarlo agli studenti contando i punti sul dispositivo. Per il numero sei, conta "uno, due" sul primo punto, "tre, quattro" sul secondo punto e così via. Per i numeri sette e nove, vedrai punti singoli e doppi.

Insegnare operazioni aritmetiche

•••Ashleigh Cramer/Demand Media

Una volta che gli studenti hanno appreso come funziona il programma per i singoli numeri, puoi utilizzare il sistema per insegnare addizioni, sottrazioni, moltiplicazioni e divisioni. Inoltre, gli studenti toccano i punti mentre contano in avanti. Per la sottrazione, gli studenti toccano i punti mentre contano all'indietro. Per la moltiplicazione e la divisione, gli studenti conteranno in sequenza. Offri molte opportunità agli studenti di esercitarsi nell'uso del dispositivo per le operazioni matematiche. Il programma aiuterà gli studenti a visualizzare ed eventualmente memorizzare il valore dei numeri o delle frasi numeriche.

risorse

•••Ashleigh Cramer/Demand Media

Puoi utilizzare le risorse dell'azienda, come manipolazioni, poster, cartelle di lavoro, tecnologia e giochi, per rafforzare il metodo. Incoraggia gli studenti che sembrano trarre beneficio da questo programma di matematica a usarlo frequentemente in classe così come a casa. Aiuta i genitori a capire come utilizzare il programma in modo che possano aiutare i propri figli a fare i compiti.

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