Untuk tutor IPA, tutor harus sangat mengenal bidang IPA yang dia bimbing, baik itu les biologi, kimia, fisika atau bidang IPA lainnya. Tutor juga perlu menjelaskan bahwa mata pelajaran IPA tidak bisa begitu saja dihafal dan dimuntahkan. Belajar sains mengharuskan siswa untuk benar-benar mempelajari konsep-konsep saat ia bekerja melalui kursusnya. Seorang siswa tidak dapat menjejali ujian sainsnya dan berharap untuk berhasil pada akhir semester, dan seorang tutor juga tidak dapat mengerjakan keajaiban ini untuknya.
Ajarkan istilah kosakata sains. Setiap cabang ilmu memiliki kata kunci yang harus dipelajari siswa untuk menjadi sukses. Saat Anda mengajar sains, fokuslah pada kata dasar karena itu akan membantu siswa mempelajari cara memecahkan kode kosakata baru di kelas sains mana pun.
Tinjau persamaan yang relevan. Beberapa cabang ilmu pengetahuan, seperti kimia dan fisika, sangat bergantung pada persamaan tertentu, dan siswa tidak akan berhasil sampai ia menguasai persamaan tersebut. Pastikan Anda membahas persamaan tersebut sampai siswa hafal.
Tekankan bahwa konsep-konsep ilmiah dibangun di atas satu sama lain. Seorang siswa tidak dapat belajar untuk ujian sains dalam satu malam. Setiap konsep ilmiah dibangun di atas yang berikutnya. Saat Anda mengajar sains, tekankan bahwa siswa harus mengikuti pelajaran seperti yang diajarkan di in kelas sehingga waktu les untuk ujian IPA adalah review daripada mempelajari informasi baru.
Perkenalkan konsep umum sebelum menangani yang lebih spesifik. Misalnya, seorang siswa harus memahami apa itu biosfer sebelum dia siap untuk memahami tingkat sel. Mulailah dengan gambaran besar dan kerjakan detailnya.
Diskusikan laboratorium dengan siswa. Beritahu siswa untuk menghadiri semua lab. Lab membantu siswa mengambil informasi teoretis yang mereka pelajari di kelas dan menerapkannya secara langsung. Pastikan siswa memahami apa yang dia lakukan di lab, dan jawab pertanyaan apa pun yang mungkin dia miliki tentang eksperimen lab.
Beritahu siswa untuk mencari dan mempelajari kata-kata asing. Setiap kali siswa tidak tahu apa arti sebuah kata (apakah istilah ilmiah atau kata lain), beri tahu siswa untuk mencarinya di kamus. Siswa perlu mengetahui apa arti kata tersebut untuk memahami pelajaran yang dipelajarinya dalam sains.
Tinjau catatan siswa. Pastikan bahwa siswa memahami apa yang dia tulis di catatannya (dibandingkan hanya menyalin informasi dari papan tulis). Saat Anda mengajar sains, ajukan pertanyaan berdasarkan catatan siswa, dan jelaskan konsep sains yang tampaknya belum dipahami siswa.
Tetapkan pekerjaan rumah. Setelah Anda mengidentifikasi area di mana siswa membutuhkan pemahaman yang lebih dalam, berikan beberapa bentuk pekerjaan rumah untuk membantu siswa memperkuat apa yang Anda bahas selama sesi les. Periksa pekerjaan rumah dan pastikan siswa memahami konsep.
Tips
Pelajari tes lama dengan siswa saat Anda mengajar sains sebagai persiapan untuk tes yang akan datang. Dengan meninjau tes lama, Anda juga dapat mengidentifikasi area masalah bagi siswa. Sarankan agar siswa membawa kamera ke laboratorium dan memotret semua yang dia lakukan. Anda dapat melihat foto bersama dan meminta siswa menjelaskan apa yang terjadi selama lab. Ini adalah cara lain untuk menilai pengetahuan siswa tentang konsep-konsep ilmiah. Buku teks IPA umumnya memiliki pertanyaan studi di belakang setiap bab. Anda dapat menggunakan pertanyaan-pertanyaan ini saat memberikan pekerjaan rumah les.