Berikan setiap siswa enam bola styrofoam, enam tusuk gigi, dan spidol berujung lebar berwarna merah. Beri tahu mereka bahwa bola-bola itu adalah atom, dan mereka akan dihubungkan untuk membuat molekul.
Mintalah siswa untuk mewarnai dua bola dengan warna merah. Jelaskan bahwa ini akan menjadi atom oksigen; empat bola putih akan menjadi atom hidrogen.
Peragakan cara merekatkan dua bola dengan tusuk gigi, kemudian beri tahu siswa bahwa kedua atom oksigen merah adalah molekul oksigen. Tulis huruf "O" di papan tulis dan beri tahu mereka bahwa itu berarti satu molekul oksigen.
Beritahu kelas untuk membuat molekul hidrogen menggunakan dua bola putih dan tusuk gigi. Ulangi dengan dua bola putih yang tersisa. Tulis huruf H dan angka dua pada papan di sebelah kiri huruf O (buat lambang H2O) dan jelaskan bahwa H2 berarti dua molekul hidrogen.
Minta mereka menghubungkan molekul oksigen dan hidrogen dengan tusuk gigi dan mengumumkan bahwa mereka baru saja membuat air. Lihat simbol kimia untuk air – H2O – yang Anda tulis di papan tulis.
Berjalan di sekitar ruangan dan kumpulkan semua "air" (model molekul) di dalam mangkuk, lalu beri label "air" dan pajang di atas meja.
Donna Eigen telah menulis, memproduksi, dan mengelola program komunikasi untuk organisasi global, pemerintah, universitas, dan nirlaba sejak 1980. Eigen telah mengajar komunikasi bisnis lulusan dan merupakan fasilitator bersertifikat dalam keragaman tenaga kerja, kepemimpinan, pembangunan tim dan presentasi yang efektif. Dia memiliki gelar Master of Arts dalam komunikasi dan Bachelor of Arts dalam sosiologi dari University of Wisconsin-Milwaukee.
