Strategi Matematika Pembagian untuk Anak-Anak

Pemahaman yang baik tentang fakta perkalian sangat penting dalam mempelajari pembagian. Pembagian biasanya lebih sulit bagi kebanyakan anak untuk dipelajari daripada perkalian, tetapi dengan mempelajari strategi matematika tertentu, pembagian masuk akal. Saat membagi angka masuk akal, mudah dipelajari, bahkan untuk anak-anak yang sedang berjuang dengannya sekarang.

Perkalian Terbalik

Fakta pembagian dasar, tanpa sisa, hanyalah fakta perkalian terbalik. Fakta perkalian, oleh karena itu, adalah kunci untuk mempelajari pembagian. Jika masalah berbunyi, "Berapa 20 dibagi 4?" Ajari anak untuk bertanya berapa kali 4 sama dengan 20? Maka jawabannya adalah 5. Metode ini bekerja dengan pertanyaan pembagian dasar. Ketika sisa muncul, sistem ini sedikit lebih sulit untuk digunakan tetapi masih bisa dilakukan.

Divisi Tangan Panjang

Pembagian tangan panjang ikut bermain dengan angka yang lebih besar dan merupakan cara standar untuk mempelajari cara membagi angka yang lebih besar. Strategi ini diajarkan di ruang kelas setiap hari. Ini melibatkan membawa angka, mengalikan, dan membagi. Sistem pembagian belajar ini rumit bagi kebanyakan anak. Mengajar anak-anak untuk memeriksa pekerjaan mereka juga berguna. Ketika jawaban ditemukan, mintalah mereka memeriksa ulang. Dengan kata lain, jika masalah di 53 dibagi 6; jawabannya adalah 8 dengan sisa 5. Jawabannya diperiksa dengan mengalikan 8 kali 6; yang berjumlah 48. Sisanya dari 5 ditambahkan, jadi jawabannya adalah 53, yang membuktikan bahwa jawabannya benar.

Sebuah Game Divisi

Sebuah permainan divisi adalah strategi yang bagus untuk mempelajari konsep ini. Hampir semua barang dapat digunakan untuk permainan ini, termasuk uang receh, kancing, potongan kertas, atau potongan kecil makanan jari. Satu item digunakan untuk mewakili "puluhan" dan yang lainnya digunakan untuk mewakili "satuan". Dengan menggunakan potongan kertas untuk “puluhan” dan uang receh untuk “satuan”, mari kita hitung masalah menggunakan strategi ini. Soal tersebut berbunyi, “Ada 82 buah permen untuk dibagikan oleh 4 orang.” Untuk mengatasi masalah ini, mintalah anak meletakkan 8 lembar kertas untuk mewakili 80, dan 2 sen ke bawah untuk mewakili represent 2. Selanjutnya, mintalah anak memisahkan "82" ini menjadi 4 bagian, yang mewakili 4 orang. Anak itu akan meletakkan 2 lembar kertas di 4 tempat dan akan tersisa 2 sen. Setiap potongan kertas mewakili "10" sehingga jawaban untuk 82 dibagi 4 adalah 20 dengan sisa 2 (yang merupakan 2 sen).

  • Bagikan
instagram viewer