A szorzás egy matematikai fogalom, amelyet általában az általános iskolában tanítanak. Bár idő és erőfeszítés szükséges a tanuláshoz, az alapvető szorzótáblák memorizálása megkönnyítheti a további tanulmányi sikereket, és lehetővé teszi a jövőbeli fogalmak könnyebb elsajátítását. A szorzási problémák megoldásakor a tanárok általában arra kérik Önt, hogy mutassa meg munkáját. Előnyei vannak a munkájának bemutatásának, például egy jobban szervezett gondolkodási folyamat, kevesebb a hibalehetőség és az esély arra, hogy részleges kreditet kapjon egy teszten, még akkor is, ha a válasz helytelen. Amikor megtanulja, hogyan szaporítsa és mutassa meg munkáját, kövesse a stratégiai tervet a siker biztosítása érdekében.
Ismerje meg a szorzás jelentését. Ismerje fel, hogy a szorzás az ismételt összeadás alternatívája. Például 4 x 3 = 12 megegyezik 4 + 4 + 4 = 12 értékkel. Ezenkívül ismerkedjen meg egy tömbvel, amely egy sorok és oszlopok diagramja, amelyek felhasználhatók a szorzási egyenlet kiszámítására.
Tanuljon meg olyan stratégiákat, amelyek lehetővé teszik a szorzási egyenletek kitalálását. A két idõs tábla esetében duplázza meg az eredeti számot. Négyes esetén duplázza meg a duplát. Például 8 x 4 esetén gondoljuk meg, hogy 8 x 2 = 16 és 16 x 2 = 32. Ötösnél ugrásszámlálás ötönként - 5, 10, 15, 20. A tízeseknél adjon nulla értéket az eredeti számhoz. Például 9 x 10 = 90.
Jegyezze meg a szorzási tényeket. Kezdje a nulla és az egyszeri táblázatokkal, mivel ezek a legkönnyebbek, és nem kell sokáig tanulni. Ezután lépjen tovább a kettes, a négyes, az ötös, a tízes és a kilencesre. Utoljára jegyezd meg a hármat, hatokat, heteseket és nyolcakat. A tények ilyen sorrendben történő megjegyzése biztosítja, hogy először a leghatékonyabb stratégiákkal rendelkező tényeket jegyezze meg.
Gyakorlat, gyakorlat, gyakorlat. Az alapvető szorzótények elsajátításakor a sok gyakorlatot nem lehet helyettesíteni. Célozzon tíz percet minden este. Használjon különféle módszereket, például kártyákat, interaktív webhelyeket, például a Multiplication.com, vagy kérje meg, hogy egy másik személy tegyen fel kérdéseket.
Miután megjegyezte az alapvető szorzási tényeket, dolgozzon ki mentális matematikai stratégiákat nagy számok kiszámításához. Például 15 x 8 esetén bontsa szét a 15 számot tízesre és ötösre: 10 x 8 = 80 és 5 x 8 = 40. 80 + 40 = 120, tehát 15 x 8 = 120.
Rajzoljon egy diagramot, ha az segít a probléma vagy az egyenlet kitalálásában. Például a 4 x 5 egyenlethez rajzoljon egy tömböt négy oszloppal és öt sorral, majd ezt követően használja az ugrásszámlálást a sorok számlálásához.
Írja le az egyes lépéseket, amikor elvégzi azokat. Stan Brown, a Tompkins Cortland Közösségi Főiskola munkatársa szerint a munkája megmutatása annyi információt ír le, hogy valaki pontosan lássa, miként állt elő a válaszával. Például, ha egy szorzási probléma három külön lépést tartalmaz a válasz kiszámításához, rögzítse mind a három lépést. Ennek az információmennyiségnek a leírása néha frusztráló egy olyan hallgató számára, aki könnyen kiszámíthatja a választ a fejében, de növeli annak esélyét, hogy részleges jegyeket fog keresni a helyes lépések elvégzéséért, még akkor is, ha a válasz helytelen.
Olvassa el újra a kérdést, hogy a válasz logikusnak tűnjön, és ellenőrizze újra a munkáját. Gyakran a diákok beleakadnak egy probléma megoldásába, és végül kiszámolnak egy olyan információt, amelyet nem kértek. A kérdés és a munka újbóli ellenőrzése csökkenti ennek bekövetkezésének valószínűségét.