Djeca često izmišljaju stvari a da toga nisu svjesna. Znatiželja kako stvari funkcioniraju i kako ih drugačije koristiti, zajedno s maštom iz djetinjstva, može biti osnova za velike izume. Znanstveni izumi mogu obuhvatiti sva područja nastave prirodnih znanosti i sve uzraste djece. Životinje, ljudi, priroda i prostor samo su nekoliko ideja za početak. Pronalaženje različitih načina da vide ili koriste svijet oko sebe pomoći će djeci da maštaju i izmišljaju.
Alati za pisanje
Neka djeca razmisle o olovkama, bojicama, flomasterima i olovkama. Potaknite djecu da planiraju izum koji će te stvari koristiti na drugačiji način ili napraviti domaće, a ne kupljeno posuđe za pisanje. Djeca također mogu smisliti načine kako spriječiti da se okrugle stvari ne otkotrljaju s kosog stola, stave u džep, prikače na šešir ili prikvače za privjesak za ključeve.
Za mlađu djecu osigurajte ostatke zanatske pjene ili stiropora i neka smisle izum kako olovke ne bi valjale sa stolova. Starija djeca mogu rastaviti kemijsku olovku i pronaći praznu olovku na različite načine, poput špijunke ili špijunske kamere.
Leteće stvari
Avioni, rakete, leteći tanjuri, zmajevi, helikopteri i baloni s vrućim zrakom samo su neki od letećih izuma kojima su djeca poznata. Starija djeca mogu izmisliti nove verzije bilo čega od navedenog, kao i vlastite ideje za nešto što leti u zraku. Znanost o letu, vremenu ili svemiru može se uklopiti u ideje izuma. Mlađa djeca mogu stvoriti vlastite ideje o letećim stvarima koje stvarno rade.
Mlađa djeca mogu stvoriti avion ili leteći tanjurić, ili čak vjetrobransku čauru od zanatske pjene, papirnatih ploča, laganog i teškog papira i ukrasnih zanatskih materijala. Ideje za stariju djecu mogu se vrtjeti oko recikliranih materijala. Radna raketa može se napraviti s plastičnom bocom sode, djelomično napunjene vodom i zatim pričvršćene na zračnu pumpu za bicikl. Djeca će pumpu napuniti ostatkom boce zrakom, sve dok ne eksplodira prema gore da leti.
Otkrića vode
Voda se na više načina može koristiti za stvaranje izuma. Staklene posude napunjene na različitim razinama, a zatim tapkane metalnom žlicom, mogu stvoriti vodeni glazbeni instrument. Djeca mogu koristiti vodu i razne posude za stvaranje drugih vrsta glazbe. Snaga vode može se pokazati na razne načine, od snage vodopada do načina na koji voda pomaže biljkama da rastu.
Mlađa djeca mogu dodati različite tekućine u vodu kako bi stvorila različite vrste mjehurića, a zatim pronaći neke stvari koje mogu koristiti kao štapiće sa mjehurićima. Neka djeca ulove nekoliko šarenih mjehurića papirom kako bi stvorila sliku mjehurića. Starija djeca mogu stvoriti snagu vode jednostavnim držanjem kupljenog kotača i prskanjem vodom kako bi se pokrenula. Također mogu koristiti plastičnu bocu napunjenu vodom do različitih razina za izradu povećala i instrumenata za izobličenje.