Podjele matematičke strategije za djecu

Dobro razumijevanje činjenica množenja bitno je kada je u pitanju podjela učenja. Većini je djece dijeljenje obično teže naučiti nego množenje, ali učenjem određenih matematičkih strategija podjela ima smisla. Kad dijeljenje brojeva ima smisla, lako je naučiti, čak i za djecu koja se sada bore s tim.

Množenje obrnuto

Osnovne činjenice podjele, bez ostatka, jednostavno su činjenice množenja obrnute. Činjenice množenja, dakle, ključ su za učenje podjele. Ako problem glasi: "Što je 20 podijeljeno s 4?" naučiti dijete da se pita koliko je puta jednako 20? Odgovor je tada 5. Ova metoda radi sa svim osnovnim pitanjima podjele. Kada se pojavi ostatak, ovaj je sustav malo teži za upotrebu, ali još uvijek se može učiniti.

Divizija duge ruke

Podjela s dugim rukama dolazi u igru ​​s većim brojevima i standardni je način učenja kako podijeliti veće brojeve. Ova se strategija uči u učionicama svaki dan. Uključuje nošenje brojeva, množenje i dijeljenje. Ovaj sustav podjele učenja složen je za većinu djece. Dobro je naučiti i djecu provjeravati svoj rad. Kad se pronađe odgovor, neka ga provjere. Drugim riječima, ako je problem u 53 podijeljen sa 6; odgovor je 8, a ostatak 5. Odgovor se provjerava množenjem 8 puta 6; što ukupno iznosi 48. Ostatak od 5 mu se dodaje, pa je odgovor 53, što dokazuje da je odgovor točan.

Divizija

Igra podjele izvrsna je strategija za učenje ovog koncepta. Za ovu igru ​​mogu se koristiti gotovo bilo koji predmeti, uključujući novčiće, gumbe, trake papira ili male komadiće hrane. Jedna stavka koristi se za predstavljanje "desetica", a druga predstavlja "jedinice". Koristeći trake papira za "desetke" i novčanike za "one", izračunajmo problem koristeći ovu strategiju. Problem navodi: "Postoje 82 bombona koja će podijeliti 4 osobe." Da biste riješili ovaj problem, neka dijete stavi 8 traka papira dolje da predstavlja 80, a 2 penija dolje da predstavljaju 2. Dalje, neka dijete razdvoji ovaj "82" u 4 dijela koji predstavljaju 4 osobe. Dijete će staviti 2 trake papira na 4 mjesta i ostat će mu 2 novčića. Svaka traka papira predstavlja "10", tako da je odgovor na 82 podijeljen s 4 20 s ostatkom 2 (što su bila dva novčića).

  • Udio
instagram viewer