Osnivanje osnovnog matematičkog kluba može biti jednostavno kao pokretanje ležerne društvene grupe nakon škole ili ručka. Ili, matematički klub može biti konkurentan kao i bilo koja druga grupa. Međutim, važan dio svake grupe aktivnosti je uživanje u vremenu. Dodavanje ovih aktivnosti matematičkih klubova matematičkim klubovima za osnovnoškolce dodati će zabavnu stranu tradicionalnim studijima.
Zabavne matematičke igre
Bez obzira je li klub društveni ili natjecateljski, članovi bi se trebali dobro zabaviti. Ne ograničavajte aktivnosti na matematiku na razini razreda; umjesto toga planirajte aktivnosti koje predstavljaju izazove bez pretjerane frustracije.
Igre s kartama i kockama
Kartaška igra War koristi brojčane vrijednosti za određivanje pobjednika svake runde. Složenije igre poput Cribbagea koriste brojanje i dodavanje u više koraka za procjenu rezultata za svaku ruku. Gin Rummy i Contract Rummy zahtijevaju logiku kao i vještine zbrajanja kako bi brojali rezultate. Komercijalne igre poput Yahtzee koriste vještine prepoznavanja brojeva, logike i vjerojatnosti. Pasijans gradi vještine prepoznavanja uzoraka i sekvenciranja.
Društvene igre
Šah i dame koriste logiku i prostorno obrazloženje za planiranje i predviđanje poteza. Komercijalne igre poput Sorry i Monopoly uključuju razne matematičke vještine, od brojanja prostora na ploči do aritmetičkih vještina. Monoply također zahtijeva novčane vještine za kupnju nekretnina i plaćanje stanarine.
Mancala, klasična igra na ploči iz Afrike, ima mnogo varijacija igre, od jednostavnih do prilično složenih. Oware i Bao nalikuju komercijalno dostupnoj verziji; međutim, Oware koristi dva reda od osam šupljina, a Bao dva reda od osam šupljina. Kompliciranija verzija nazvana Bao La Kujifunza koristi četiri reda od osam šupljina.
Tradicionalne igre iz različitih kultura pružaju nove izazove dok učenici izrađuju ploče i uče pravila (vidi Resursi).
Slagalica
Slagalice nude priliku za razvoj prostornih i logičkih vještina. Ako klub uživa u timskom natjecanju, osigurajte nekoliko zagonetki iste veličine i složenosti kako bi se timovi natjecali u ispunjavanju svojih zagonetki. Koristite različite zagonetke za razlikovanje timova za različite razine vještina.
Online matematičke igre
Mnoge internetske stranice pružaju aktivnosti za razvijanje matematičkih vještina. Iako mnogi učenici uživaju u ovim igrama, ne treba zanemariti socijalni aspekt osnovnog matematičkog kluba. Ako klub uključuje korištenje internetskih stranica s igrama, budite sigurni da vrijeme uravnotežite s interaktivnim aktivnostima.
Gledajte matematiku kao umjetnost
Matematika i umjetnost međusobno se povezuju više nego što mnogi ljudi shvaćaju. Podijelite umjetnost umjetnika poput Crocketta Johnsona, MC Eschera i Vincenta Van Gogha. Učenici osnovnih škola matematičkog kluba neka matematiku istražuju kroz umjetnost.
Geometrijska umjetnost
Upotrijebite geometrijske oblike za izradu uzoraka. Grafički papir s velikim kvadratima (1 inč) može se bojati u geometrijske uzorke. Na grafičkom papiru nacrtajte dijagonalne linije kako biste povećali složenost uzoraka. Proučite i ponovno stvorite geometrijske uzorke popluna ili neka studenti kreiraju vlastite.
Stvorite trodimenzionalne geometrijske mobitele pomoću pribadača i slamki ili pereca i sljeza. Koristite origami za stvaranje raznih geometrijskih oblika.
Teselacije
Uzorci tesselacije u boji pomoću slika za ispis u Escherovom stilu. Ili izradite tesselacije pomoću papira za poster. Započnite s rezanjem kvadrata iz mape datoteka ili ploče s posterima. Manji kvadrati stvorit će složeniji obrazac, ali počevši od kvadrata od 4 do 6 inča podučava princip teselacije i može se dovršiti u kraćem vremenu.
Istražite multikulturalnu matematiku
Istražite matematiku iz drugih kultura. Vizualno množenje linijama, koje se ponekad naziva i japanskim množenjem, olakšava množenje velikih brojeva. Pokušajte s Mayanovim mjerenjem pomoću čvorova koji stvaraju proporcionalne geometrijske oblike.
Pridružite se matematičkim natjecanjima
Iako su mnoga nacionalna matematička natjecanja razvijena za učenike srednjih i srednjih škola, neka natjecanja omogućuju natjecanje učenicima od 4. razreda. Matematičke olimpijade za osnovne i srednje škole prihvaćaju učeničke timove od 4. do 8. razreda. Nacionalno studentsko matematičko natjecanje MathCON otvoreno je za učenike od 5. do 12. razreda.
Matematički klubovi za učenike osnovnih škola
Prije osnivanja bilo kojeg školskog kluba, provjerite kod školske uprave odgovarajući protokol za pokretanje studentske grupe. Ako će biti uključeni odrasli dobrovoljci, budite sigurni da su dovršili školsku ili okružnu proceduru čišćenja. Surađujte sa studentima i učiteljima na izradi plana za sastanke u klubu. Razgovarajte s učiteljima o ocjenjivanju odgovarajućih aktivnosti i vještina, ali ne dopustite da klub postane popravna matematička skupina. Neka studentsko zanimanje i rasporedi vode smjer kluba.