Predavanje matematike djeci može biti izazov, posebno u mladoj dobi gdje učenici još uvijek uče osnovne pojmove. Međutim, korištenje igara kao obrazovnog alata može biti učinkovit način da se učenici uključe u nastavu - posebno u istim mladim dobima. Matematičke igre omogućuju djeci da koriste svoje znanje iz matematičkih činjenica i koncepata na nove načine i u okruženjima te ih mole da primijene ono što znaju u natjecateljskoj igri za zabavu. Učitelji, pa čak i roditelji, mogu napraviti matematičke društvene igre za djecu. Evo jednostavnog popisa igara pogodnih za studente matematike - ali bilo koji broj igara može se prilagoditi za upotrebu u podučavanju matematičkih vještina.
Tic-Tac-Toe s matematikom
Matična igra tik-tak-prst jedna je od najjednostavnijih matematičkih igara koje možete isprobati kod kuće ili u učionici. U društvenoj igri koristi se uobičajena karta s igrama krpelj-tac s kvadratima koji sadrže matematički problem. Matematički problemi moraju odgovarati matematičkim činjenicama koje studenti uče, ali se mogu prilagoditi na gotovo bilo kojoj razini matematičkog obrazovanja. Dvoje učenika igraju jedni protiv drugih s 1 pločicom taktičara da vide tko će prvi dobiti X ili O u nizu. Svaki put kada učenik točno odgovori na matematičku činjenicu, taj učenik postavlja svoj X ili O na kvadrat koji sadrži riješeni problem. Ako učenik ne uspije pravilno odgovoriti na matematički zadatak, neće staviti ništa na kvadrat, već će red na njega ići na konkurenta učenika. Slično kao i tradicionalna igra križa-takta, prvi igrač koji je dobio tri X-a ili Osa u nizu pobjeđuje u igri.
Utrka matematičke igre na ploči
Utrka u društvenim igrama jednostavna je vrsta matematičke igre koja sadrži prilagođenu igraću ploču koja sadrži prostore za pomicanje figura igrača. Učitelji i roditelji, pa čak i učenici, mogu stvoriti ploču crtajući četvrtaste prostore koji se kreću oko ploče zmijski, s početnom i završnom točkom. Koncept igre je da igrači dođu do kraja ploče prije nego što to učini njihov protivnik. Kockice se mogu koristiti kao rekvizit za ovu društvenu igru. Svaki igrač naizmjence baca par kockica i zbraja dva broja zajedno kako bi odredio koliko prostora treba pomicati naprijed. Budući da se ove ploče mogu kredom izvući na papir, dasku za poster ili na pločnik, igru možete prilagoditi potrebama svog učenika. Istodobno, od učenika se može tražiti da koriste vlastite ideje o društvenim igrama kako bi stvorili igru u ovom stilu - omogućujući studentima da dijele ideje i uče u okruženju za igru.
Jednostavan broj Bingo
Bingo društvene igre djelotvoran su način da djeca nauče prepoznavati brojeve. Najprikladniji za predškolce i vrtiće, kvadratići na dasci s bingo brojevima sadrže jednostavne brojeve. Dok učitelj zove broj, djeca moraju potražiti broj na svojim bingo pločama i postaviti žeton na kvadrat kad pronađu pravi broj. Prvi učenik koji ima kolonu žetona u nizu pobjeđuje u igri.
Četiri u redu pomnožite
Četiri u redu Množenje je multiplikacijska društvena igra koja zahtijeva par kockica, društvenu igru i žetone u različitim bojama za svakog igrača. Društvena igra sadrži kvadrate pune brojeva. Igrači naizmjence bacaju kockice i množe brojeve na kockama. Zatim, igrači moraju pronaći broj na ploči s igrama. Kada se pronađe broj, na vrh kvadrata stavlja se žeton. Igrač koji dobije četiri kvadrata zaredom pobjeđuje u igri.