TouchMath je multisenzorni matematički program dizajniran za pretpremijeru K do trećeg razreda. Program pomaže učenicima s različitim stilovima učenja ili poteškoćama u učenju matematičke koncepte učiniti lakšima i pristupačnijima. Pristup koristi slušne, vizualne i taktilne strategije za razumijevanje brojeva i operacija. Program možete koristiti za pomoć studentima da se pripreme za nova matematička načela, za nadopunu programa na razini razreda ili za aktivnosti obogaćivanja.
Koncept
•••Ashleigh Cramer / Mediji potražnje
Svaki broj od jedan do devet ima fizičke točke na stvarnom broju koji će korisnik dodirnuti. To su "dodirne točke". Brojevi od jednog do pet imaju pojedinačne točke koje korisnik dodirne. Brojevi od šest do devet imaju dvostruke bodove ili kombinaciju dvostrukih i pojedinačnih točaka koje korisnik tapka. Te su točke predstavljene točkama. Učenik dodiruje olovku broja dok glasno broji. Na primjer, broj jedan ima jednu točku. Broj dva ima dvije točke. Broj tri ima tri točke - jednu na vrhu gdje započinje broj, jednu u sredini nakon prve krivulje i jednu na dnu, gdje broj završava. Dok učenici dodiruju svaku točku, broje.
Podučavanje sustava
•••Ashleigh Cramer / Mediji potražnje
Naučite učenike kako se koristiti programom pokazujući brojeve sa stvarnim točkama na brojevima. Objasnite da im broj točaka na aritmetičkom broju pomaže da znaju ime i vrijednost tog broja. Pokažite učenicima kako se koristiti programom, pokazujući na svaku točku dok glasno brojite one za svaki zadani broj. Zatim neka razred sa vama glasno broji dok ponavljate postupak za svaki broj jedan do pet. Za brojeve od šest do devet objasnite da su neke točke sada dvostruke. Na brojevima nema dovoljno mjesta za upotrebu isključivo pojedinačnih točaka, pa neke točkice izbrojite dva puta. To možete pokazati studentima brojanjem točkica na uređaju. Za broj šest, računajte "jedan, dva" na prvu točku, "tri, četiri" na drugu točku i tako dalje. Za brojeve sedam i devet vidjet ćete pojedinačne i dvostruke točke.
Podučavanje računskih operacija
•••Ashleigh Cramer / Mediji potražnje
Nakon što studenti nauče kako program radi za pojedine brojeve, možete koristiti sustav za podučavanje zbrajanja, oduzimanja, množenja i dijeljenja. Uz to, učenici dodiruju točke dok broje prema naprijed. Za oduzimanje, učenici dodiruju točke dok broje unatrag. Za množenje i dijeljenje učenici će računati u nizove. Pružite obilje prilika studentima da vježbaju upotrebu uređaja za matematičke operacije. Program će studentima pomoći da vizualiziraju i na kraju zapamte vrijednost brojeva ili brojevnih rečenica.
Resursi
•••Ashleigh Cramer / Mediji potražnje
Za pojačavanje metode možete koristiti resurse tvrtke, kao što su manipulatori, plakati, radne bilježnice, tehnologija i igre. Potaknite učenike koji izgleda imaju koristi od ovog matematičkog programa da ga često koriste na nastavi, kao i kod kuće. Pomozite roditeljima da razumiju kako se koristiti programom kako bi svojoj djeci mogli pomoći u domaćim zadaćama.