बच्चे किंडरगार्टन और पहली कक्षा में गणित की बुनियादी अवधारणाओं को सीखना शुरू कर देंगे, इसलिए उन्हें प्रीस्कूल के दौरान संख्याओं के बारे में सीखना चाहिए। अपने प्रीस्कूलर को न केवल एक से 10 तक गिनना सिखाएं, बल्कि संख्याओं को भी लिखना सीखें। प्रीस्कूलर के पास संख्या आकार बनाना सीखना आसान होगा यदि वे पहले उन्हें ट्रेस करने में सक्षम हों।
कार्यपत्रक
एक वर्कशीट बनाएं जिसमें सरल जोड़ और घटाव की समस्याएं बिंदीदार रेखाओं में लिखी हों। बच्चों को शीट पर सब कुछ ट्रेस करने के लिए कहें। उन्हें संख्याओं को लिखने का अभ्यास मिलेगा और वे गणित की सरल अवधारणाओं को भी सीखना शुरू कर देंगे। डॉटेड-लाइन नंबरों के साथ एक और शीट बनाएं। प्रत्येक संख्या के आगे, उस संख्या का प्रतिनिधित्व करने वाला एक चित्र दिखाएँ। उदाहरण के लिए, संख्या चार के आगे चार सेब खींचे। अंक का नाम भी डॉटेड लाइन में लिखें। जबकि बच्चे संख्याओं का पता लगाने का अभ्यास करते हैं, वे गिनती का अभ्यास करेंगे। वे संख्या का नाम लिखकर लेखन और वर्तनी कौशल का भी निर्माण करेंगे।
CALENDARS
प्रत्येक बच्चे को एक कागज़ की एक शीट दें जिसमें अंक एक से 31 तक बिंदीदार रेखाओं में लिखा हो। प्रत्येक संख्या के चारों ओर एक वर्ग बनाएं। शीट पर नंबरों को क्रम से बाहर रखें। बच्चों को पहले प्रत्येक संख्या का पता लगाना चाहिए और फिर प्रत्येक संख्या का वर्ग काट देना चाहिए। कैलेंडर का आधार बनने के लिए प्रत्येक बच्चे को एक कागज़ का टुकड़ा दें। बच्चों को संख्याओं को कालानुक्रमिक क्रम में व्यवस्थित करना चाहिए और उन्हें कैलेंडर पर चिपका देना चाहिए। प्रत्येक बच्चे को अगले महीने के नाम के साथ एक ट्रेसिंग शीट दें। एक बार जब उन्होंने महीना लिख लिया, तो क्या उन्होंने इसे काट दिया और महीने को कैलेंडर के शीर्ष पर चिपका दिया। छात्र अपने कैलेंडर घर ले जा सकते हैं या कक्षा में प्रत्येक दिन चिह्नित कर सकते हैं।
नंबर कोलाज
कुकी कटर या मैग्नेट को संख्याओं के आकार में लाएं। संख्याओं के जितने अधिक आकार और शैलियाँ आप पा सकते हैं, उतना ही अच्छा है। बच्चों को कागज के बड़े टुकड़े और मार्कर दें। संख्याओं का उपयोग करके, बच्चे आकृतियों का पता लगाएंगे और संख्या आकृतियों का कोलाज बनाएंगे। आप उन्हें फिंगर पेंट भी दे सकते हैं और उन्हें आकृति बनाने के लिए एक पेंट की हुई उंगली का उपयोग करने के लिए कह सकते हैं। प्रीस्कूलर के लिए इन बड़ी संख्याओं को पकड़ना आसान है। वे बच्चों को प्रत्येक संख्या के आकार को महसूस करने देते हैं। यदि बच्चे आकृति को महसूस कर सकते हैं, तो वे इसे बेहतर ढंग से याद रखने में सक्षम हो सकते हैं।
प्रोजेक्टिंग नंबर
ड्राई इरेज़ मार्कर का उपयोग करके प्लास्टिक एसीटेट की एक शीट पर संख्याएँ लिखें। एक ओवरहेड प्रोजेक्टर में लाओ। प्रोजेक्टर को ऐसी स्थिति में रखें कि एसीटेट की छवियां एक खाली कक्षा की दीवार पर दिखाई दें। प्रक्षेपण क्षेत्र में कागज की बड़ी चादरें टेप करें। वर्ग को ऐसी एसीटेट दिखाइए जिस पर छोटी संख्याएँ छपी हों। प्रोजेक्टर चालू करें ताकि बच्चे दीवार पर प्रतिबिंबित बढ़े हुए चित्रों को देख सकें। प्रत्येक बच्चे को एक मार्कर दें और उन्हें कागज पर परावर्तित संख्याओं का पता लगाने के लिए कहें।