वैज्ञानिक पद्धति में अवलोकन के प्रकार

वैज्ञानिक पद्धति में प्रयोग करने के लिए वैज्ञानिकों द्वारा उपयोग किए जाने वाले चरणों की एक श्रृंखला होती है। वैज्ञानिक पद्धति में "अवलोकन" शब्द के दो अर्थ हैं। सबसे पहले, दुनिया का वैज्ञानिक अवलोकन है क्योंकि यह काल्पनिक सिद्धांत की ओर जाता है। यह वैज्ञानिक पद्धति का पहला चरण है और इसे दो तरह से प्रस्तुत किया जा सकता है, या तो प्राकृतिक अवलोकन के रूप में या चरणबद्ध तरीके से। दूसरा, वैज्ञानिक पद्धति का उपयोग करते हुए एक प्रयोग में डेटा के संग्रह में, दो प्रकार के अवलोकन होते हैं, गुणात्मक और मात्रात्मक।

जब कोई वैज्ञानिक वैज्ञानिक पद्धति का उपयोग करके कुछ साबित करने के लिए निकलता है, तो उसे पहले प्राकृतिक दुनिया में कुछ देखना चाहिए। उदाहरण के लिए, सर आइजैक न्यूटन ने सिद्धांत दिया कि एक सेब को पेड़ से गिरते हुए देखने के बाद गुरुत्वाकर्षण नामक एक बल था। यह एक प्राकृतिक अवलोकन होगा। न्यूटन ने अपनी ओर से या किसी और के किसी हस्तक्षेप के बिना प्रकृति में कुछ घटित होते देखा। इस प्रकार के अवलोकन का अर्थ है कि वैज्ञानिक प्रयोग के दौरान घटना को देखेगा और उसके घटित होने की प्रतीक्षा करेगा।

यदि आइजैक न्यूटन ने बालकनी से एक सेब गिराने के बाद गुरुत्वाकर्षण के अपने सिद्धांत के साथ आए थे, तो उनके अवलोकन को मंचन के रूप में वर्णित किया जाएगा। कई प्रयोग एक वैज्ञानिक द्वारा "क्या हुआ अगर" सोचने के साथ शुरू होते हैं - उदाहरण के लिए, "क्या होगा यदि मैं इस सेब को बालकनी से गिरा दूं? क्या होगा?" अवलोकन के इस रूप में वैज्ञानिक प्रकृति में किसी चीज के बारे में सोचने, प्रकृति में हस्तक्षेप करने और घटना को देखने से एक काल्पनिक सिद्धांत बनाता है। इस प्रकार का अवलोकन आम तौर पर निर्देश देता है कि अवलोकन से आने वाले प्रयोग को फिर से बनाना होगा।

वैज्ञानिक पद्धति में, जब कोई वैज्ञानिक प्रकृति में किसी चीज के अवलोकन के आधार पर एक सिद्धांत के साथ आता है, तो वह एक प्रयोग शुरू करती है। एक बार प्रयोग चल रहा है, इसे देखा जाना चाहिए। वैज्ञानिक प्रयोग की टिप्पणियों को रिकॉर्ड करता है और डेटा एकत्र करता है। विधि के दौरान डेटा संग्रह का एक रूप मात्रात्मक है। एक प्रयोग के दौरान अवलोकन का यह रूप गणितीय मॉडल का उपयोग करता है और संख्याओं के आधार पर जानकारी एकत्र करने के लिए वैज्ञानिक पर निर्भर करता है, जैसे कि एक पेड़ या बालकनी से कितने सेब गिरे। भौतिकी, जीव विज्ञान और प्राकृतिक विज्ञान में मात्रात्मक अवलोकन आम है।

जब कोई वैज्ञानिक कोई ऐसा प्रयोग करता है जिसमें किसी प्रयोग में जो कुछ हुआ है उसकी गुणवत्ता से संबंधित टिप्पणियों की आवश्यकता होती है, तो इसे गुणात्मक अवलोकन या डेटा माना जाता है। उदाहरणों में शामिल हैं सेब के आकार जो बालकनी या पेड़ से गिरे या गिरने पर उनके साथ क्या हुआ। गुणात्मक टिप्पणियों को उन प्रयोगों में आसानी से खारिज किया जा सकता है जिनके लिए कठिन गणितीय डेटा की आवश्यकता होती है, लेकिन फिर भी उन्हें बनाया जाता है। व्याख्या की आवश्यकता वाले प्रयोगों में गुणात्मक अवलोकन बहुत महत्वपूर्ण हो सकते हैं।