Nommée d'après la déesse romaine de l'amour, Vénus est la deuxième planète du soleil dans notre système solaire. Selon la NASA, Vénus a une atmosphère épaisse et toxique qui emprisonne la chaleur dans un effet de serre. Utilisez ces projets pour présenter à vos élèves la planète Vénus et les maintenir activement impliqués dans l'apprentissage.
Vos élèves peuvent construire un modèle de Vénus ou un modèle du système solaire. Utilisez des boules en mousse et demandez aux élèves de les peindre pour qu'elles ressemblent aux planètes. Attachez les planètes à une ficelle et à un cintre pour suspendre les modèles dans la classe. Discutez de la position de Vénus dans le système solaire et des similitudes avec la Terre, telles que sa taille et sa gravité. Discutez de la façon dont Vénus tourne vers l'arrière ou rétrograde, ainsi que de la composition et du paysage de la planète.
Selon la NASA, Vénus abrite plus de 1 600 énormes volcans, dont environ 100 000 à plus de 1 000 000 couvrent sa surface. Demandez aux enfants de construire un modèle de volcan en papier mâché. Montrez-leur des images de Vénus et de ses volcans et discutez des éruptions à base de gaz, de la haute pression sur Vénus et des coulées de lave fluide par rapport aux éruptions. Ajoutez du bicarbonate de soude et du vinaigre pour démontrer une éruption volcanique. Discutez des différences entre les volcans sur Terre et Vénus, comme le manque d'eau sur Vénus et comment les explosions volcaniques sont plus gazeuses que celles sur Terre.
Cette expérience aidera les élèves à comprendre l'atmosphère de Vénus et sa couverture nuageuse. Demandez à chaque enfant de planter des graines dans deux bocaux en verre. Mettez un couvercle sur un pot et laissez l'autre pot découvert. Placez les pots au soleil et observez la croissance sur une période de plusieurs jours pour déterminer quelles graines germent plus tôt. Parce que les plantes sont incapables de pousser sur Vénus parce qu'il fait trop chaud, l'élève peut observer la nature des gaz à effet de serre. Discutez avec les élèves de la couverture nuageuse de Vénus et de la façon dont les nuages emprisonnent la chaleur, comme dans une voiture par temps chaud ou dans un bocal.
Vénus est souvent visible dans le ciel nocturne sans télescope. Dites aux enfants d'observer Vénus la nuit, de préférence avec un télescope. Demandez aux enfants de noter la position de la planète dans le ciel et de cartographier la vue du ciel nocturne autour de Vénus à l'œil nu et au télescope. Demandez aux enfants de cartographier le ciel en dessinant ce qu'ils voient. Un enfant plus âgé peut alors comparer sa version avec une carte du ciel et découvrir quels autres corps astraux il a vus. Ajoutez de la créativité au projet en demandant à l'enfant d'écrire une courte histoire sur ce que serait la vie sur Vénus. Demandez à l'enfant d'utiliser des faits sur Vénus dans l'histoire tout en utilisant sa créativité pour décrire une race extraterrestre qui y vit.