Mars est l'une des planètes les plus étudiées et débattues du système solaire. Sur la base de sa proximité avec la Terre et des découvertes faites sur Mars, les scientifiques et le grand public spéculent que la planète abritait une population d'habitants et un mode de vie intelligent, tout comme la Terre le fait aujourd'hui. Les élèves peuvent réaliser un certain nombre de projets basés sur Mars, pour les aider à étudier la planète. La plupart ne nécessitent que des matériaux de base et du temps.
Modèle de Mars
Demandez aux élèves de faire des recherches sur la planète et de se renseigner sur les découvertes faites sur la planète. À l'aide de boules de mousse et/ou de papier mâché, demandez aux élèves de créer un modèle de ce à quoi ils pensent que la planète ressemble. Utilisez des peintures acryliques artisanales pour peindre les différentes couleurs qu'ils pensent être la planète, sur la base de photos publiées par la NASA. Ces dernières années, les scientifiques ont prétendu découvrir des vallées profondes, des montagnes, des grottes et de l'eau sur Mars. Demandez aux élèves d'intégrer ces résultats dans leurs modèles.
Planifier une mission
Séparez les élèves en groupes et demandez-leur de planifier une mission vers Mars. Demandez à chaque équipe d'étudier la planète et de développer des théories sur le temps qu'il faudra pour s'y rendre, en se basant sur les distance estimée de la planète à la Terre, combien de nourriture doit être prise et ce qui est nécessaire pour survivre sur le voyage. Demandez à chaque groupe d'étudiants de présenter leurs plans de mission à la classe.
Vie sur Mars
Les élèves de tous âges peuvent participer à ce projet. L'objectif est que les élèves décrivent en mots et en images ce qu'ils pensent de la vie sur Mars. Les élèves du primaire peuvent dessiner à quoi ressemblent les Martiens et quels types de bâtiments pourraient exister sur la planète. Les élèves plus âgés peuvent rédiger des essais et créer des exemples de ce qu'ils pensent de la vie sur Mars en se basant sur la recherche. Demandez-leur de considérer les caractéristiques de la planète, telles que la température et le paysage, et de développer des types possibles de sports et d'autres activités pour les Martiens.
Magnetsim martien
Une étude indique que Mars est la seule planète qui n'a pas de champ magnétique autour d'elle. C'est prouvé par des tests, cependant, Mars a une croûte magnétique épaisse qui est plus puissante que le champ magnétique autour de la Terre. Demandez aux élèves de démontrer le magnétisme en leur attribuant différentes tailles d'aimants et un assortiment de petits objets. Demandez aux élèves de tester chaque objet avec un aimant et de documenter comment l'objet réagit à un aimant. L'idée est de faire comprendre aux élèves comment chaque élément peut réagir s'il était sur Mars.