Des modèles d'acide désoxyribonucléique sont construits par les étudiants à partir de divers matériaux, y compris des billes de polystyrène. Les enseignants assignent des projets pour créer des modèles d'ADN pour aider les élèves à apprendre les caractéristiques structurelles de l'ADN. Les nucléotides sur une double hélice sont représentés par des matériaux de construction de couleurs différentes. Utilisez des boules de polystyrène colorées pour un projet de modèle d'ADN qui couvre la leçon et obtient une bonne note.
Peignez 12 boules de polystyrène en vert. Utilisez quatre autres couleurs de peinture pour peindre 6 boules chacune, faisant ainsi 6 bleus, 6 rouges, 6 jaunes et 6 oranges. Laissez 12 boules blanches unies. Prévoyez suffisamment de temps pour que la peinture sèche avant de commencer le projet de modèle ADN.
Collez des cure-dents dans les boules blanches perpendiculairement au cure-dent de l'échelle pour qu'elles se penchent dans des directions opposées et placez des boules vertes à leurs extrémités. Forcez les cure-dents dans les boules vertes qui suivent la même direction que les cure-dents entre les boules blanches et vertes. Les boules vertes agiront comme des divisions de barreaux d'échelle le long des rails extérieurs.
Commencez un autre brin d'ADN avec une boule orange et bleue sur un cure-dent pour créer le deuxième barreau d'échelle. Placez des boules blanches aux deux extrémités de cet échelon d'échelle. Collez les boules blanches sur les cure-dents qui dépassent des boules vertes au-dessus du premier barreau de l'échelle.
Créez chaque barreau d'échelle avec les mêmes paires de couleurs utilisées pour faire les deux premiers, sans entremêler les couleurs. Ainsi, si le bleu et l'orange sont utilisés pour faire un échelon, alors le bleu ne doit pas être utilisé avec une autre couleur que l'orange dans tout le modèle d'ADN.