La biologie de niveau secondaire couvre tous les aspects de la biologie, y compris les animaux, la vie végétale et les humains. Cela devrait signifier qu'il est facile de proposer un projet d'expo-sciences ou un projet de recherche en classe, mais la quantité de sujets rend parfois la tâche encore plus difficile. Lorsque vous commencez vos recherches, vous trouverez des milliers d'idées et il est difficile de décider laquelle convient le mieux à votre situation. À condition que vous sachiez ce que vous voulez faire et ce que votre professeur ou vos juges recherchent, il est facile de proposer une excellente expérience de biologie.
Testez les effets de différentes substances sur les plantes. Placez des plantes provenant de la même source dans des pots de même taille, puis utilisez différents types de matériaux. Vous pouvez tester différents types de terreau contre de la saleté ordinaire ou utiliser le même type de terreau et tester d'autres substances. Arrosez les plantes avec différents types d'eau en bouteille et d'eau du robinet de votre maison et d'autres maisons ou ajoutez une petite quantité de vinaigre et d'autres liquides pour voir comment les plantes réagissent à ces substances. Observez les effets des différentes substances sur les plantes et mesurez la vitesse de croissance de chaque plante par rapport aux autres.
Testez la quantité de germes et de toxines trouvées lorsque vous remplissez une bouteille d'eau. Commencez par prélever un écouvillon sur le rebord extérieur de la bouteille et examinez l'eau au microscope à la recherche de bactéries ou d'impuretés. Ensuite, buvez de la bouteille comme vous le feriez autrement et testez la bouteille chaque fois que vous la remplissez d'eau supplémentaire. Les étudiants-athlètes peuvent même utiliser les mêmes bouteilles d'eau en plastique qu'ils transportent avec eux pour s'entraîner tous les jours. À chaque fois, vous voudrez tamponner le rebord intérieur de la bouteille et regarder l'écouvillon au microscope. Identifiez les bactéries ou les toxines en consultant les exemples trouvés dans votre manuel.
Vous pourriez être surpris lorsque vous vérifiez les germes dans différents espaces publics. Prenez des écouvillons dans les toilettes publiques, dans votre salle de classe, sur les poignées de porte des magasins et même des livres à la bibliothèque publique. Regardez les écouvillons au microscope et voyez quels types de germes vous trouvez. Proposez ensuite une comparaison des germes et expliquez vos découvertes. Discutez des germes nocifs et des niveaux de germes que vous avez trouvés.
Faites une expérience de biologie en vous concentrant sur la façon dont les cheveux réagissent à différents types de produits. Testez les shampooings, revitalisants, gels capillaires, fixatifs et autres produits. Recherchez les résidus laissés par le produit, mais prélevez quelques échantillons de cheveux avant de commencer. Vérifiez la consistance et la santé des cheveux de l'échantillon au microscope et comparez ces résultats aux cheveux après avoir utilisé les produits. Observez également tout changement que vous remarquez dans l'apparence ou la sensation de vos cheveux. Recherchez ensuite des signes indiquant que les cheveux sont devenus plus endommagés ou en meilleure santé depuis que vous avez utilisé le produit. Vous devrez le réduire à quelques produits, mais si vous avez plus de temps, utilisez un produit pendant plusieurs jours avant de passer à un autre.