Les monômes sont des groupes de nombres ou de variables individuels qui sont combinés par multiplication. "X", "2/3Y", "5", "0.5XY" et "4XY^2" peuvent tous être des monômes, car les nombres et les variables individuels sont combinés uniquement à l'aide de la multiplication. En revanche, "X+Y-1" est un polynôme, car il est composé de trois monômes combinés avec une addition et/ou une soustraction. Cependant, vous pouvez toujours ajouter des monômes dans une telle expression polynomiale, tant qu'ils sont de termes similaires. Cela signifie qu'ils ont la même variable avec le même exposant, comme "X^2 + 2X^2". Lorsque le monôme contient des fractions, vous devez alors ajouter et soustraire des termes similaires comme d'habitude.
Mettez en place l'équation que vous souhaitez résoudre. À titre d'exemple, utilisez l'équation :
1/2X + 4/5 + 3/4X - 5/6X^2 - X + 1/3X^2 -1/10
La notation "^" signifie "à la puissance de", le nombre étant l'exposant ou la puissance à laquelle la variable est élevée.
Identifiez les termes similaires. Dans l'exemple, il y aurait trois termes similaires: "X", "X^2" et des nombres sans variables. Vous ne pouvez pas ajouter ou soustraire des termes différents, vous trouverez donc peut-être plus facile de réorganiser l'équation pour regrouper des termes similaires. N'oubliez pas de garder tous les signes négatifs ou positifs devant les nombres que vous déplacez. Dans l'exemple, vous pouvez organiser l'équation comme :
(1/2X + 3/4X - X) + (4/5 - 1/10) + (-5/6X^2 + 1/3X^2)
Vous pouvez traiter chaque groupe comme une équation distincte puisque vous ne pouvez pas les additionner.
Trouvez des dénominateurs communs pour les fractions. Cela signifie que la partie inférieure de chaque fraction que vous ajoutez ou soustrayez doit être la même. Dans l'exemple :
(1/2X + 3/4X - X) + (4/5 - 1/10) + (-5/6X^2 + 1/3X^2)
La première partie a des dénominateurs de 2, 4 et 1, respectivement. Le "1" n'est pas affiché, mais peut être considéré comme 1/1, ce qui ne change pas la variable. Étant donné que 1 et 2 iront dans 4 de manière égale, vous pouvez utiliser 4 comme dénominateur commun. Pour ajuster l'équation, vous multiplieriez 1/2X par 2/2 et X par 4/4. Vous remarquerez peut-être que dans les deux cas, nous multiplions simplement avec une fraction différente, qui se réduit toutes les deux à "1", ce qui ne change pas encore l'équation; il le convertit simplement en une forme que vous pouvez combiner. Le résultat final serait donc (2/4X + 3/4X - 4/4X).
De même, la deuxième partie aurait un dénominateur commun de 10, donc vous multiplieriez 4/5 par 2/2, ce qui équivaut à 8/10. Dans le troisième groupe, 6 serait le dénominateur commun, vous pourriez donc multiplier 1/3X^2 par 2/2. Le résultat final est :
(2/4X + 3/4X - 4/4X) + (8/10 - 1/10) + (-5/6X^2 + 3/6X^2)
Ajoutez ou soustrayez les numérateurs, ou le haut des fractions, pour combiner. Dans l'exemple :
(2/4X + 3/4X - 4/4X) + (8/10 - 1/10) + (-5/6X^2 + 3/6X^2)
Serait combiné comme :
1/4X + 7/10 + (-2/6X^2)
ou alors
1/4X + 7/10 - 2/6X^2
Réduisez n'importe quelle fraction à son plus petit dénominateur. Dans l'exemple, le seul nombre qui peut être réduit est -2/6X^2. Puisque 2 va dans 6 trois fois (et non six fois), il peut être réduit à -1/3X^2. La solution finale est donc :
1/4X + 7/10 - 1/3X^2
Vous pouvez réorganiser à nouveau si vous aimez les exposants descendants. Certains enseignants aiment cet arrangement pour éviter de manquer des termes similaires :
-1/3X^2 + 1/4X + 7/10