Selon l'Association nationale pour l'éducation des jeunes enfants, les connaissances des enfants en mathématiques au niveau primaire "prédisent leurs mathématiques des années plus tard. » L'utilisation de différentes activités qui permettent aux enfants d'utiliser et de développer des compétences en mathématiques développe de solides compétences logiques et de raisonnement dans enfants. L'enseignement des mathématiques aux élèves du primaire doit se faire en utilisant plusieurs stratégies d'enseignement pour optimiser l'apprentissage des élèves.
Faites participer les élèves à des activités mathématiques telles que le tri, l'organisation, la création de motifs, la cartographie et la réalisation d'images ou de dessins pour trouver les réponses aux problèmes mathématiques.
Fournir du matériel pour améliorer les découvertes en mathématiques. Le matériel de manipulation mathématique, les droites numériques, le tableau des centaines et l'argent fictif donnent aux élèves des éléments tangibles qu'ils peuvent utiliser pour établir des liens avec leurs compétences en mathématiques.
Présentez un concept mathématique de plusieurs manières différentes, démontrez-le à la classe, permettez aux enfants travailler en binôme sur des problèmes et les faire participer à des jeux mathématiques ou à des activités liées au concept.
Demandez aux enfants d'expliquer leur processus de réflexion. Demandez-leur d'expliquer dans leurs propres mots comment ils sont arrivés à la réponse, ou ils peuvent vous montrer à l'aide de matériel de manipulation ou de dessins.
Encouragez les enfants à établir des liens entre les mathématiques qu'ils connaissent et les nouveaux concepts. Posez des questions pour guider les enfants à faire leurs découvertes sur les concepts mathématiques. Demandez aux enfants de prédire la réponse en fonction de ce qu'ils savent, puis demandez-leur de résoudre le problème pour savoir s'ils avaient raison. Par exemple, dans un problème de soustraction, ils peuvent prédire que la réponse sera inférieure au nombre supérieur.