Il peut être difficile pour les élèves du primaire de comprendre comment la révolution de la Terre autour du soleil influence les saisons. Créer un modèle pour montrer comment l'inclinaison de l'axe de la Terre fait que la partie de la Terre pointe directement vers le Soleil peut aidez-les à comprendre pourquoi, à peu près le même jour chaque année, leur hémisphère a la plus longue période de lumière du jour (ou le le plus court).
Pulvérisez de la peinture sur les quatre petites boules en bleu et la plus grosse en jaune. Coupez une extrémité de chacune des boules de polystyrène afin qu'elle ait une surface plane sur laquelle reposer, au lieu d'être une vraie sphère.
Insérez une brochette dans l'extrémité opposée de chacune des quatre petites boules. Cependant, la brochette ne doit pas entrer exactement à l'opposé - elle doit entrer sous un angle. Assurez-vous que c'est le même angle pour les quatre balles.
Fixez la grosse boule jaune au centre de la Susan paresseuse avec de la colle. Ensuite, attachez les quatre petites boules au bord de la Susan paresseuse, sur les quatre côtés, directement en face l'une de l'autre. Assurez-vous que la brochette pointe dans la même direction pour les quatre boules. Ils ne doivent pas pointer dans la même direction autour du bord du cercle; quand vous les regardez pendant que la paresseuse Susan est immobile, ils devraient tous pointer dans la même direction, car l'axe de la Terre ne change pas direction soit -- il pointe toujours vers Polaris (pour l'instant -- dans quelques millénaires, il pointera vers Vega, mais la dérive est infinitésimale ralentir).
Étiquetez les quatre fiches "Printemps", "Été", "Automne" et "Hiver". Mettez "Summer" sur la table à côté de la boule dont l'axe pointe droit vers le Soleil. Mettez "Winter" à côté de la balle à travers la paresseuse Susan de "Summer". Mettez "Automne" et "Printemps" à côté des deux autres. Tournez la paresseuse Susan de sorte que la boule « Été » se déplace vers « Automne » et vous reproduirez le mouvement au fil des saisons.