Etelä-Kalifornian yliopiston mukaan hyvä tiedemessuhanke alkaa kysymyksellä tai hypoteesilla. Opiskelijan on tutkittava itse, ei vain etsittävä vastausta kirjasta, luonnontieteiden kouluttaja Bill Robertson kertoo. Hän ehdottaa, että opiskelijat pärjäävät parhaiten hankkeissa, joista he ovat kiinnostuneita. cheerleadingista kiinnostunut opiskelija voi jatkaa psykologian, akustiikan, kinestetiikan tai robotiikan projektia.
Cheerleader-vaikutuksen tutkiminen
Mitä psykologit kutsuvat "cheerleader-vaikutukseksi", ei ole kyse cheerleadingista, vaan siitä, miten ihmiset kokevat kasvot ryhmissä houkuttelevammiksi. Julkaisussa "Scientific American" Cindi May selittää, että se on niin nimetty, koska usein yhdessä esitetyt cheerleaderit pitävät houkuttelevina. Tämän hypoteesin avulla voit näyttää osallistujille kuvia cheerleadereista yksin ja ryhmissä, jolloin he arvioivat houkuttelevuutensa. Voisit myös käyttää termiä "cheerleader-vaikutus" vastaamaan toiseen hypoteesiin: että cheerleading parantaa koulun henkeä ja joukkueen suorituskykyä. Osallistu urheilutapahtumiin, joissa cheerleaderit esiintyvät ja missä eivät, mittaamalla väkijoukon vastetta äänimittarilla. Jos et löydä joukkueita ilman cheerleadereja, tutki joukkueiden kokoa ja kysy, kerääkö enemmän cheerleadereja enemmän väkijoukon innostusta ja parempia pisteitä.
Cheerleaders ’Soundsin tutkiminen
Tarkastellaan akustiikkaa koskevaa hanketta, äänen tutkimista, kuten käsityksiä äänenvoimakkuudesta ja äänenvoimakkuudesta. Iowan osavaltion yliopisto väittää, että ihmiset kokevat korkeammat äänet kovemmiksi kuin matalammat. Mittaa cheerleaderien äänenkorkeus ja äänenvoimakkuus äänimittarilla. Vakiomittarit mittaavat tilavuutta desibeleinä; jotkut ammattilaatuiset mittarit mittaavat korkeutta herttinä, ja käytettävissä on ohjelmisto, joka näyttää sävelkorkeuden, kuten vapaasti saatavilla oleva Praat. Pyydä kuuntelijoita arvioimaan kippis äänekkyys ja vertaamaan käsitystään mittauksiin. Toinen akustinen koe saattaa testata tapoja lisätä äänenvoimakkuutta. Perinteinen kartion muotoinen megafoni ei oikeastaan muuta äänenvoimakkuutta, vaan yksinkertaisesti ohjaa ääniaaltoja tehokkaammin tiedekirjailija Allan B: n mukaan. Cobb. Kysy, vaikuttavatko pitemmät, leveämmät tai soikeat megafonit äänenvoimakkuuteen, testaamalla äänimittarilla.
Cheerleaders'-liikkeiden tutkiminen
Kehon liikkeen, kinestetiikan, tutkimus tarjoaa myös projektivaihtoehtoja. Michiganin yliopiston terveysjärjestelmä tunnistaa 13 sarjaa lihasten liikkeitä. Hypoteesin siitä, miten tietyt lihasten liikkeet vaikuttavat cheerleaderien kykyyn potkia tai pudota. Mittaa esimerkiksi kuinka korkeat cheerleaderit voivat potkia sekä lämmittelyillä että ilman, testataksesi lämmityksen vaikutuksen reiden lihasten taipumiseen ja laajentumiseen. Erilainen kinesteettinen projekti voisi keskittyä vestibulaariseen järjestelmään, jonka Ohion yliopiston insinööriprofessori Robert L. Williams II selittää kehon liikkeen ja asennon. Pyydä cheerleadereja käymään läpi yksinkertainen rutiini, kun videota niitä. Pyydä heitä sitten kokeilemaan rutiinia, kun silmät sidotaan tai kun niitä pyöritetään ympäriinsä nähdäkseen, mitä tapahtuu tasapainon, asentotajun ja kyvyn pysyä yhtenäisenä.
Keinotekoisten cheerleaderien tutkiminen
Vaikka pelkkä mallin tai laitteen rakentaminen ei ole hyvä tiedemessuhanke, voit käyttää malleja hypoteesin osoittamiseksi. Tutki, kuinka yksinkertaiset robotit voivat simuloida cheerleaderien liikkeitä. Tällainen projekti ei olisi yhtä monimutkainen kuin japanilaisen Muratan kehittämä robotti-cheerleader elektroniikkayritys, mutta jos olet kiinnostunut animatroniasta ja cheerleadingista, voit luoda yksinkertainen robotti. Kotitekoiset tietojenkäsittelysarjat, kuten Raspberry Pi ja MaKey MaKey, mahdollistavat melko hienostuneen ohjelmoinnin kotitalouksien esineiden avulla.