Veeringe on pidev aurustumise, kondenseerumise ja sademete tsükkel, mis kontrollib kogu maailma veevarustust. Seda tsüklit keskkoolis õppivatel õpilastel võib olla raske mõista, et kogu vesi, mida me igapäevaselt joome ja kasutame, on ringlussevõetud ja keegi on enne neid kasutanud. Kui anda õpilastele mõned lihtsad modelleerimis- ja teadusprojektid, võib see aidata neil mõistest selgemini aru saada.
Veetsükli mudel
Paluge õpilastel konstrueerida veeringe kolmemõõtmeline mudel, kasutades soovitud materjale. Taaskasutatud materjalid, nagu plastikust toidukotid, või maja ümbruse materjalid, näiteks puuvillapallid, sobivad ideaalselt nii looduskaitse kui ka veeringe õpetamiseks. Mudel võib olla diorama stiilis ja konstrueeritud kingakarbis, või see võib olla rohkem kaasatud ja hõlmata skaala mudeleid. Kui mudel on valmis, paluge õpilastel oma mudeleid näidata ja selgitada, kuidas veeringe iga osa töötab.
"Minu elu kui tilguti" lugu
Iga õpilane peaks ette kujutama, et ta on veetilk. Kasutamine
märkmik paber või arvuti, peaks õpilane kirjutama loova novelli oma teekonnast läbi veeringe. Õpilase "teekond" võib alata veeringe mis tahes punktis, kui kogu tsükkel on loo lõpuks lõpule jõudnud. Kuigi lugu võib olla loominguline ja sisaldada kaunistatud detaile, peaksid veeringe osad jääma faktiliseks. Õpilase soovi korral saab ta lisada illustratsioone ja muuta loo raamatuks.Lihtne veeringe katse
Kingi igale õpilasele väike paberist tass ja plastist võileivakott. Las õpilased panevad topsi väikese koguse vett, umbes 3 sentimeetrit. Kui tass on täidetud, tuleb see tihedalt võileivakotti sulgeda ja asetada päikeselisele aknalauale. Õpilased peaksid oma kotid üle kontrollima vähemalt üks kord päevas ja kõik muudatused kotis märkmikusse märkima. Las õpilased jätkavad kottide jälgimist vähemalt ühe nädala jooksul iga päev.
Terraariumi projekt
Kingi igale õpilasele pooleks lõigatud plastist kaheliitrine soodapudel. Laske neil täita alumine pool potimulla ja mõne seemne jaoks väikese taime jaoks, näiteks oad või saialilled. Käskige neil seemneid põhjalikult kasta. Kui seemned on kastetud, laske neil ülemise poole allapoole lükata, luues kuplikujulise ümbrise. Pange terraariumid päikeselisele aknalauale. Paluge õpilastel mõne nädala jooksul vähemalt üks kord päevas terraariume jälgida, märkides märkmikus muudatusi. Need muutused võivad hõlmata ülemisele poolele kogunenud veepiiskasid või tärkavat seemet.