Hacer un modelo del sistema solar es una excelente manera de ayudar a los estudiantes a aprender el orden de los planetas y ayudarlos a tener una idea de la distancia entre los planetas del sistema solar. Es posible que desee que cada uno de los estudiantes haga su propio modelo o trabaje en grupos. También puede hacer que cada grupo haga un tipo diferente de modelo. Luego, cada grupo podría presentar su modelo a la clase y discutir lo que han aprendido sobre el sistema solar.
Modelo de distancia relativa
Para este modelo del sistema solar, los estudiantes aprenden acerca de la distancia relativa de los planetas al sol y tienen una idea de la distancia entre planetas. Necesitará un poco de tiza, una cinta métrica y un espacio al aire libre. El tamaño de su modelo dependerá del tamaño del espacio exterior. Necesitarás calcular las distancias relativas de los planetas para la cantidad de espacio que tienes. Por ejemplo, si tiene 100 pies de espacio, quiere que Plutón esté a 100 pies del Sol. Esto significa que Mercurio estará a 1 pie del Sol, Venus estará a 22 pulgadas del Sol, la Tierra estará a 31 pulgadas del Sol, y así sucesivamente. Puede hacer esto fácilmente con una calculadora de distancia en línea. En un extremo del patio de recreo, dibuje un círculo de tiza para el sol. Usa la cinta métrica para determinar las distancias y dibuja círculos en el suelo que representen a cada planeta.
Tamano relativo
Puedes hacer un modelo que muestre el tamaño relativo de los planetas. Decide el diámetro que usarás para el sol. Esto deberá ser bastante grande; de lo contrario, sus planetas serán muy pequeños. Utilice una calculadora de tamaño relativo, como la de Exploratorium.com, para determinar el tamaño relativo de los planetas para el diámetro del Sol. Haga que los estudiantes corten los planetas en papel. También pueden colorearlos o decorarlos. Coloque los planetas alrededor del Sol o use los planetas en su modelo de distancia relativa como se indicó anteriormente.
Sistema solar de alimentos
Para los estudiantes más pequeños, puede usar diferentes alimentos para representar los planetas en un modelo del sistema solar. Muestre diferentes alimentos y discuta cómo representan los diferentes tamaños de los planetas. Las ideas de alimentos para usar incluyen una calabaza grande para el Sol, un grano de café para Mercurio, un arándano grande para Venus, una cereza para la Tierra, un guisante para Marte, un pomelo o melón pequeño para Júpiter, una naranja para Saturno, un kiwi para Urano, un albaricoque para Neptuno y un grano de arroz para Plutón si incluye eso. Haga que los estudiantes organicen los alimentos en el orden de los planetas.
Modelo de espuma de poliestireno
Sus estudiantes pueden hacer modelos del sistema solar con bolas de poliestireno. Utilice bolas de diferentes tamaños, la más grande representa el sol. Haga que los estudiantes pinten las bolas de diferentes colores para representar cada planeta. Por ejemplo, pueden pintar Marte de rojo, pintar anillos alrededor de Saturno y pintar una gran mancha en Júpiter. Los estudiantes deben cortar tacos delgados de diferentes longitudes y pegarlos al sol. Las clavijas deben estar en orden desde el Sol para que la clavija más corta esté unida a Mercurio, el planeta más cercano al Sol, y la clavija más larga está unida a Plutón, si lo está incluyendo, que está más lejos de el sol. Luego, pega cada planeta en el otro extremo de cada clavija.
