El 14 de marzo o el 14 de marzo, puede celebrar el "Día Pi" con una variedad de actividades y proyectos centrados en el valor matemático "pi", que se redondea a aproximadamente 3,14159. Entre sus celebraciones y actividades, incluya una mesa de golosinas con un montón de sabrosos homófonos de pi, caseros y recién horneados, si es posible. Incluso si su clase de matemáticas no se enfoca particularmente en "pi", puede usar el mismo día como una excusa digna para la celebración, ya que también marca el cumpleaños de Albert Einstein.
Concursos de memoria
Pon a prueba las habilidades de memorización de los estudiantes con un concurso de recitación de pi. Dé tiempo a los estudiantes de antemano para revisar el valor de pi. Luego, deje que los estudiantes reciten el número con tantos dígitos como puedan recordar. Después de una ronda preliminar, enséñeles a los estudiantes varios dispositivos y métodos mnemotécnicos para recordar más fácilmente. Por ejemplo, pueden asignar cada número a una letra y luego pensar en una palabra que comience con esa letra. Alternativamente, pueden pensar en frases relacionadas con el número. Para "3.14", quizás recuerde la frase "Los ratones ciegos se sienten solos en un campo de golf", basada en las canciones "Tres ratones ciegos" y "Uno es el número más solitario", más la exclamación de un golfista: "¡Por delante!"
Concursos de decoración de pasteles
Para darle un giro sabroso y divertido a los proyectos habituales de matemáticas, deje que sus estudiantes con mentalidad culinaria muestren sus talentos. Haga que los estudiantes decoren un pastel basándose en alguna teoría o concepto matemático. Por ejemplo, un estudiante podría crear un pastel con la parte superior de celosía para parecerse a un plano de coordenadas, graficando una función de encaje de la masa de pastel en su cuadrícula. Para un pastel inspirado en pi, puede cortar el signo del valor en un caparazón de pastel superior sólido.
Canciones con temática de Pi
En el espíritu de una celebración, pida a los estudiantes que trabajen juntos para preparar lecciones sobre pi con música. Por ejemplo, EducationalRap.com dedica un rap al valor pi, con líneas como "Si estoy comprando llantas por un coche - circunferencia - hey, yo, 2 Pi r… ”, refiriéndose a la fórmula para determinar la circunferencia, dos veces pi por el radio del círculo.
Me quito el sombrero para el día de Pi
Recoge varios sombreros, cada uno de diferentes tamaños y con los tamaños claramente marcados. Tomando nota de los diferentes tamaños de los sombreros, realice una lluvia de ideas sobre cómo los fabricantes de sombreros podrían determinar el tamaño. Use una cuerda y una regla para medir la circunferencia de los diferentes sombreros y la circunferencia de las cabezas de diferentes personas. Normalmente, las cabezas tienen circunferencias entre 21 y 25 pulgadas; divide eso por pi, y llegarás a los tamaños de sombrero correspondientes. Como extensión, después de haber usado la cuerda para medir la circunferencia, observe cuántas veces puede cortar la cuerda para llegar al diámetro del mismo círculo; debería ser un poco más de tres veces.