Ninguna parte de la tierra es inmune a los desastres naturales. Los niños sienten curiosidad por lo que les rodea y estos desastres los llenan de ansiedad, preguntas y confusión. Los experimentos científicos y los proyectos de arte pueden enseñar a los estudiantes sobre la naturaleza y sus posibles catástrofes. Al comprender estos eventos naturales, los niños también se enfrentan mejor a emergencias naturales similares con las que muchos se encuentran.
Forma de tornado
Llene una botella de refresco vacía con agua coloreada y séquele la boca. Corta un cartón en forma circular pequeña y pégalo firmemente en la boca y haz un agujero en el cartón. Coloque una segunda botella vacía boca abajo sobre la primera botella. Asegúrese de que las bocas de las botellas estén alineadas para que el líquido de una botella pueda fluir fácilmente a la otra a través del orificio del cartón. Pega las dos botellas con cinta adhesiva. Agite las botellas varias veces y luego gírelas rápidamente para que la botella con agua esté encima de la botella vacía. El agua dentro de la botella en la parte superior se arremolina y forma un embudo en forma de tornado mientras se vierte en la botella de abajo. Los estudiantes comparan el vórtice de agua con el vórtice de aire formado durante un tornado y comprenden cómo el aire en un tornado se arremolina y forma un embudo.
Actividad volcánica
Crea un volcán simulado para mostrar la fuerza con la que un volcán entra en erupción. Corta un cartón para que quepa dentro de una bandeja de galletas para que actúe como la base del volcán. Corta el cuello de una botella de refresco en ángulo y fíjalo en la bandeja. Llénelo con vinagre, jabón para platos y tinte rojo, que formaría la lava. Dale forma a la plastilina alrededor de la botella de refresco para que parezca un volcán, con una base ancha y una parte superior estrecha. Una vez seco, pinte el volcán adecuadamente. Una vez que la pintura se haya secado, coloque con cuidado un poco de bicarbonato de sodio envuelto en papel de seda dentro de la botella de refresco y observe cómo el volcán entra en erupción.
Tsunami
Explique a los estudiantes cómo ocurren los tsunamis debido a terremotos submarinos o deslizamientos de tierra, erupciones volcánicas o el impacto de un gran meteorito en el mar. Utilizando un mapa del mundo y alfileres de colores, identifique las áreas globales de tsunamis. Etiquete el evento (terremoto y su tamaño, por ejemplo) que causó el tsunami y la fecha en que sucedió. Use alfileres azules para representar las áreas ya afectadas y alfileres rojos para las áreas susceptibles. Etiquete las razones por las que estas áreas son susceptibles, como la ubicación cercana de un volcán submarino o una falla sísmica.
Medición de terremotos
Explica cómo ocurren los terremotos y cómo se miden, creando un sismómetro simple. Corta dos agujeros uno al lado del otro en un cartón. En un vaso de plástico, haga un agujero en la parte inferior y dos agujeros exactamente en los extremos opuestos, en el borde. Pon un marcador a través del agujero inferior y pégalo con arcilla. Ensarte los dos agujeros en el borde y ensarte la cuerda a través de los agujeros en el cartón para que la taza esté firmemente sujeta a él. Ponga un poco de peso en la taza para hacerlo más pesado. Pida a un alumno que sacuda el cartón mientras otro alumno pasa gradualmente un papel por el vaso, con la punta del marcador tocando el papel. La línea desgarrada del papel imita una lectura sísmica.
