Actividades de ciencias preescolares para camiones de bomberos

Muchos niños en edad preescolar están fascinados con los camiones de bomberos y los bomberos. Muchas actividades de manualidades, juegos dramáticos y lenguaje están disponibles para una semana completa de actividades en estos ayudantes comunitarios y su modo de transporte. Las actividades científicas son más difíciles de encontrar y es posible que deba ampliar su plan de lecciones para incluir actividades científicas para camiones de bomberos.

Señale las mangueras de un camión de bomberos y explique a los niños las razones por las que las mangueras están allí. Para resaltar la necesidad de agua fría en un camión de bomberos, pruebe esta sencilla actividad sensorial. Coloca varias rocas al sol y deja que absorban algo de calor. Llene su mesa sensorial con agua fría y sumerja las rocas en el agua después de permitir que los niños las manipulen mientras están calientes. Discuta los cambios que los niños pueden sentir entre las rocas calientes y las rocas húmedas. Use esto como un trampolín para discutir la importancia de las mangueras en un camión de bomberos.

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Encuentre varias imágenes de artículos que pueden estar incluidos en un camión de bomberos o una estación de bomberos y colóquelos en una bolsa de papel. Algunas imágenes que puede incluir podrían ser un bombero, un dálmata, una manguera de incendios, un hacha, un poste de fuego, guantes, botas y un casco. Además, incluya varios artículos que NO encontrará en un camión de bomberos o en una estación de bomberos, como animales de granja, un sombrero de vaquero y un abrigo de piel. Dé a cada niño de la clase la oportunidad de sacar una imagen de la bolsa y colocarla en una tabla. Etiquete la tabla "En un camión de bomberos" y "NO en un camión de bomberos". Muestre la tabla en su salón de clases y permita que los niños la consulten cuando hablen de camiones de bomberos.

Explíqueles a los niños que el oxígeno es algo en el aire que respira, pero también es necesario que los incendios continúen ardiendo. Explique también que cuando los bomberos atraviesan un edificio en llamas, cierran las puertas detrás de ellos. cada vez que se mueven a través de una habitación porque esto reduce la cantidad de oxígeno que llega a la fuego. Demuestre esto encendiendo una vela y luego colocando un vaso sobre la vela. En uno o dos minutos, el fuego consumirá todo el oxígeno del vaso y se apagará. No permita que los niños prueben este experimento por sí mismos.

Explique a los niños en edad preescolar que los camiones de bomberos suelen ser de tres colores: rojo, verde lima o amarillo. Muestre a los niños que esto se debe a que estos tres colores son los más fáciles de ver con diferentes tipos de luz. Demuestre visibilidad sosteniendo papeles de color rojo, verde lima, amarillo, verde oscuro y azul oscuro mientras se encuentra frente a los niños al otro lado del aula y atenúa lentamente las luces del aula. Pregunte a los niños qué colores pueden ver mejor con cada luz. Deje los papeles de colores para que los niños los exploren solos.

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